英語学習・英語教材徹底比較道場のブログ

GLJ英語学院代表の安田です。

今年も残すところわずかですね。

今年一年の英語学習を振り返り、

そして来年の英語学習計画を

今一度考えてみましょう。

【携帯電話を使ってペーパーレス？(thatは導く手)】

です。

それでは、本日もいってみましょう！

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　１：本日の英語回路トレーニング

　２：編集後記

　３：知っ得！オージースラング

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【携帯電話を使ってペーパーレス？(thatは導く手)】

本日の記事タイトルは

Mobile Paperless

直訳すると

「携帯電話、紙を使わない」

ということです。

簡単に意訳すると、

「携帯電話でペーパーレスにする。」

ですね。

ここ数年、環境保護活動の一環として、

企業や家庭でもペーパーレス化が

言われるようになりました。

街でもスマホやｉｐａｄを

持ち歩く方が増えてきました。

しかし、自宅の部屋を見渡すと・・・

リビングには紙があふれ、

郵便物や新聞、雑誌が増えていく

毎日の生活ではまだまだ

ペーパーレス化になっていないのが

現状ですよね。

今回の記事では、

著者がスマートフォンを使い

どうやってペーパーレス化を

実践しているかが

詳しく説明されていて

非常に参考になりました。

それでは、thatは導く手を

見ていきましょう。

【Today's Sentence】

It wasn’t like that a few years ago. 

If you wrote information on 

a piece of paper that you misplaced, 

you lost all of that information. 

■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

　

厳選した英単語を以下の９ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う３つの方法★】

１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）

２：英単語を映像として理解する(イメージ化）

３：日本語訳から１秒以内に英へ変換する

【★英語の発声準備９ステップ★】

１：大きな口でアイウエオ３回

２：えくぼを作るような口の形を作る３回

３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回

４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回

５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回

６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回

７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回　

８：おへその下辺りに力を入れる

９：口元も舌もリラックスした状態

＊一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【like】

意味：～のような・～のように（前置詞）

　

発音：ライク（ラは舌先を上前歯裏へ）

＜一番強く発音する箇所：liのi＞

【write】

　

意味：書く・執筆する（動詞）

　

発音：ライト（ラは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：riのi＞

【misplace】

　

意味：～を置き忘れる・置き間違える（動詞）

　

発音：ミスプレイス（ミは唇を閉じる）

＜一番強く発音する箇所：plaのa＞

【lose】

　

意味：～を失う・見失う・なくす（動詞）

　

発音：ルーズ（ルーは舌先を上前歯裏へ）

＜一番強く発音する箇所：loのo＞

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１：～のような・～のように（前置詞）

２：書く・執筆する（動詞）

３：～を置き忘れる・置き間違える（動詞）

４：～を失う・見失う・なくす（動詞）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

【1: like】

⇒ similar to something else, 

or happening in the same way:

【2: write】

⇒ to write a note or a letter to someone :

【3: misplace】

⇒ to lose something for a short time 

by putting it in the wrong place:

【4: lose】

⇒ to become unable to find someone or something:

■ ステップ２：Literal Translation　━━━━━━━━━━━━━

続いてチャンク毎に英語を前から

英語のまま理解できるように

直訳技術を磨いて行きましょう！

英語を意訳しているうちは

絶対に英語のまま理解する事は

できません。

最初は日本語だけの直訳でも良いので、

次第に日本語訳にするまでも無いものは

そのまま英語で考えて行きましょう！

最終的に全て英語になったら・・・

それが当たり前ですが英語を英語で

捉えている証拠です。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

It wasn’t like that a few years ago. 

If you wrote information on 

a piece of paper that you misplaced, 

you lost all of that information. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunk 1★】

=It wasn’t like that a few years ago.＝

＜直訳１＞

それは、このようではなかったよ、

（that こちら） 数年前は、

【★chunk 2★】

=If you wrote information on 

a piece of paper that you misplaced,＝

＜直訳２＞

もしあなたが書いた、情報を、

紙切れに、（that こちら）

あなたが置き忘れたら

【★chunk 3★】

=you lost all of that information.＝

＜直訳３＞

あなたはなくしていたよ、

全てのそういう情報をね。

■ ステップ３：Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━

チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて

ここではなるべく英語に近い直訳で

全体を捉えるようにしましょう！

It wasn’t like that a few years ago. 

If you wrote information on 

a piece of paper that you misplaced, 

you lost all of that information. 

こんにちは。

GLJ英語学院

ファウンダーの山本です。

こちらはあまりスッキリ

しない天気でした。

それでは本日も英語回路トレーニングとは

別にライトな感覚で１点に集中して

実践の英会話表現とそれに伴う

ボキャビルを行いましょう！

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　１：実践の英会話表現

　２：実践英会話のボキャビル

　３：英語の名言

　４：編集後記

■ 実践の英会話表現━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話シーンで使われる表現です。

＜本日のお題：自分のためになるよ＞

Why should I do homework all the time?

（何でいつも宿題やらないといけないの？）

Well, it would be in your best interest.

（ん、自分のためになると思うよ）

＜１点集中ポイント：it would be in your best interest.＞

ビジネス英語を学んでいると

分かると思いますが、

ここでinterestは興味や関心

という有名な意味ではなく、

「利益」という意味があります。

interest rateなどは利益率

や利子率などと訳されます。

つまりそれ（it）はyour best 

interest（あなたの最大の利益）に

包まれている状態になるだろう

(would be in)というイメージです。

例え本人にとっては嫌な

ことであっても、

それをする事は最大の利益と

なり得るという時に良く使われます。

■ 実践英会話のボキャビル━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話表現で使われた重要な

英単語・熟語を英語で理解してみましょう！

＝in one’s best interest＝

「For one’s benefit or advantage」

（人の利益や利点）

＜１点集中ポイント：in one’s best interest

の意味を英語で捉える＞

■ 英語の名言━━━━━━・・・・・‥‥‥…

英語の名言から英語だけでなく、

人生の知恵を盗みましょう！

It is the way we react to circumstances 

that determines our feelings. 

by Dale Carnegie

「状況に対してどう反応するかで

気持ちがどうなるか決まる。」

普段の生活の中で我々は様々な

状況に置かれます。

快適な状況なら誰しも穏やかで

余裕のある気持ちを持てますね。

しかし不快な状況に置かれたら、

たちまち心を乱して時には怒り、

時には嘆き苦しむこともあります。

我々はお釈迦様ではないので、

そんな時に怒り嘆いたって僕は

良いと思っています。

ただ、状況によりますよね。

自分がいくら怒り・嘆いても

コントロール不能なものにそんな

感情を向けてもエネルギーの無駄です。

例えば渋滞など。

渋滞でイライラしたって

渋滞が解消するわけではありません。

余計事故の危険が高まるだけです。

普段考えられなかった事について

じっくり考えられるチャンス、

あるいは英語のリスニングの時間が

余裕を持って取れる！

などに気持ちを切り替える方が

遥かに有益です。

不快な状況で気持ちを切り替える

意識を常に持っていれば、

その状況への反応が全く変わる事が

多々ありますので実践しましょう！

＜１点集中ポイント：不快な状況こそ切り替え！＞

■ 編集後記━━━━━━・・・・・‥‥‥…

今年も残り6日ですね。

今週が終われば新年です。

何らかの計画をしている人は

年明けではなく、

年内のうちに立てた方が

ベターです。

残り１週間ですが、

悔いなく過ごしましょう！！

本日は以上です。

ありがとうござました！

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

GLJ英語学院

ファウンダー

山本

こんにちは。

GLJ英語学院

ファウンダーの山本です。

今日はクリスマス前の休日ですね。

こちらは暖かく良い天気でした。

それでは本日も英語回路トレーニングとは

別にライトな感覚で１点に集中して

実践の英会話表現とそれに伴う

ボキャビルを行いましょう！

_/_/_/_/　I　N　D　E　X　_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

　１：実践の英会話表現

　２：実践英会話のボキャビル

　３：英語の名言

　４：編集後記

■ 実践の英会話表現━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話シーンで使われる表現です。

＜本日のお題：まだその域に達してない＞

You’re so great! Your presentation will 

give a lot of people courage.

（凄いな、君のプレゼンは多くの人々

に勇気を与えるよ）

Thanks. But I’m not quite there yet.

（ありがとう。でもまだその域に達してないよ）

＜１点集中ポイント：I’m not quite there yet.＞

自分は（I）全くそこに（quite there)

まだ（yet）存在していない（am not）

ということですね。

thereというのは自分で決めている

ゴールや認めているスキルレベルなど

のことを指し、

自分はまだまだその域には達して

いないということを伝える時

に使われます。

決して自己満足せずに

常に技術レベルや知識レベルを

向上させようとしている人が

良く使いますね。

■ 実践英会話のボキャビル━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話表現で使われた重要な

英単語・熟語を英語で理解してみましょう！

＝I’m not quite there yet.＝

「I haven’t reached where 

I want to reach something」

（自分が何か到達したい場所に

まだ届いていない）

＜１点集中ポイント：I’m not quite there yet.

の意味を英語で捉える＞

■ 英語の名言━━━━━━・・・・・‥‥‥…

英語の名言から英語だけでなく、

人生の知恵を盗みましょう！

We shall never know all the good 

that a simple smile can do. 

by Mother Teresa

「ただ微笑む事がどれだけ

素晴らしい事か私達はしらない。」

笑う門には福来たる

という言葉がありますが、

笑いには多くのパワーが

秘められていますね。

良く笑う人とそうでない人では

ストレスの抱え方も違うので、

病気に対する免疫力の違いも

出そうです。

不思議とただ何の理由もなく

顔を作って笑い出すと気持ちが

明るくなります。

笑わないから悲しいのか、

悲しいから笑わないのか・・・

普通は後者の考えに落ち着くと

思いますが、

意外と強引に笑うと悲しさも

吹っ飛ぶ時があります。

いつもそうできるとは

限りませんが悲しい時、辛い時、

大声で顔を笑顔にして笑いましょう。

思いっきり涙を流すセラピーも

あるぐらいですから、

思いっきり笑うセラピーが

あっても良いのではと（笑）。

＜１点集中ポイント：思いっきり笑う！＞

■ 編集後記━━━━━━・・・・・‥‥‥…

先日、政府から小学校英語の

指針が発表されました。

本格的に英語教育がどの小学校にも

導入されていくということです。

問題なのは担任が英語を教えられない

ということがあるらしいのですが・・・

小学校低学年であれば

ネイティブ先生を雇用して

教えるのも良いですが、

高学年ともなるとある程度日本語力が

形成されていることもあるので、

若干難しい部分があると思います。

なぜならネイティブ先生は言語形成期を

過ぎた日本人が英語を学ぶプロセスは

分かりません。（当たり前ですが）

その場だけ英語授業になって、

後はまた日本語の世界で暮らす

わけですから、

その状況を踏まえた指導をしないと

定着は難しいかと感じます（いつも通り

結局テスト英語しか使えない）。

そういう意味では現在、英語を

教えられない先生は今からでも

遅くないので自分でしっかり

学びを経て英語を教えられるように

するべきじゃないかと。

そうすればできない・分からない

プロセスが「分かる」ので教える

ことが容易になりますね。

本日は以上です。

ありがとうござました！

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

GLJ英語学院

ファウンダー

山本