元トラックドライバーからMBAホルダーとなったGLJ英語学院代表が公認する英語教材英語学習を徹底比較するサイトです。
GLJ英語学院代表の安田です。
週の真ん中「hump day」ですね。
乗り切っていきましょう!
【日本好きな外国人に共通する特徴(norの使い方)】
です。
それでは、本日もいってみましょう!
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1:本日の英語回路トレーニング
2:編集後記
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【日本好きな外国人に共通する特徴(norの使い方)】
30 common characteristics of people
who fall in love with Japan
直訳すると
「30の共通の特徴、人々の、恋に落ちる、日本に」
ですね。
簡単に意訳すると
「日本が好きな人々に共通する30の特徴」
ですね。
本日は日本好きの外国人に共通する
特徴について書かれた内容からです。
英語が上達する1つの要素に日本好きの
外国人と友達になる事もありますが、
そんな時に役立ちそうでした。
その内容からあまり見かけない
norの使い方を理解しましょう。
【Today's Sentence】
This list is not meant to imply that
every Japanese person shares these common features,
nor that people who have these commonalities
are guaranteed to fall in love with Japan.
■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の9ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う3つの方法★】
1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)
2:英単語を映像として理解する(イメージ化)
3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する
【★英語の発声準備9ステップ★】
1:大きな口でアイウエオ3回
2:えくぼを作るような口の形を作る3回
3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回
4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回
5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回
6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回
7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回
8:おへその下辺りに力を入れる
9:口元も舌もリラックスした状態
*一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【imply】
意味:暗に意味する(動詞)
発音:インプラィ(ラィは舌先上前歯裏)
<一番強く発音する箇所:lyのy(ai)>
【feature】
意味:特徴(名詞)
発音:フィ-チャ-(フィは上前歯を下唇へ)
<一番強く発音する箇所:feaのe>
【commonality】
意味:共通性(名詞)
発音:カマンナリティ(ティは舌先上前歯裏)
<一番強く発音する箇所:naのa>
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1:暗に意味する(動詞)
2:特徴(名詞)
3:共通性(名詞)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: imply】
⇒to suggest that something is true,
without saying this directly:
【2: feature】
⇒a part of something that you notice
because it seems important, interesting, or typical:
【3: commonality】
⇒the fact of having things in common:
■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━
続いてチャンク毎に英語を前から
英語のまま理解できるように
直訳技術を磨いて行きましょう!
英語を意訳しているうちは
絶対に英語のまま理解する事は
できません。
最初は日本語だけの直訳でも良いので、
次第に日本語訳にするまでも無いものは
そのまま英語で考えて行きましょう!
こんにちは。
山本です。
昨日お伝えした
「英会話ができない3つの理由」
の続きです。
英語回路トレーニング募集期間の時
だけお伝えしていることですので、
是非参考にしてください。
英会話ができない人達には
3つの共通点があるとお伝えしました。
1:英語レベルの資質
2:英語学習の資質
3:時間管理の資質
この3つの中でも色々細かく
それぞれ特徴をお伝えしました。
そして弊社で提供していた教材内容で
上記3つの資質をクリアした方々も多くいました。
しかしどうしてもクリアできない方、
特に英語レベルの資質をクリアする事が
出来ないクライアントを中心に
対面・オンライン・メールによる
更に細かい個別指導を行う為、
2008年の6月頃からモニターを募りました。
そして新たに指導方法を確立して
行く事になります。
またその時から少し遅れて、インターネット上の
アンケートで上記3つの条件を含んでいると
思われる方々もモニターとして募りました。
理由は弊社で提供していた教材の先入観を
持っていない人達にも効果があるかどうかを
確かめる為です。
そして初級レベルの方はもちろん、
中級レベルの方々に非常に高い効果が
出たのです。
【レベルが低くても大人が英会話を
マスターする方法とは?】
英会話をマスターする事に挫折する
理由の1つに英語学習への資質と
時間管理の資質を挙げましたが、
英語学習の資質に関しては過去に
提供していた教材でも対策を講じて来ました。
それに加えて更に突っ込んだ指導を
取り入れました。
まず英語目標の設定方法や管理、
英語目標に向かう習慣や考え方を
分かりやすくかつ細かく説きました。
更にそれらをどのように体の一部に
していくまで浸透させていくのか?
と言う事も
ある心理学の資格を取得して心理学要素を
使いながら指導してきました。
(この為に心理学の資格まで取りました!)
それは自らの経験でも感じていますが、
英語学習において大切な事は根性論で
進めて行く事ではありません。
「静かなる情熱」というべきもので
進めて行く事が大切だからです。
そして時間管理の資質も方法や管理を
分かりやすくかつ細かく説きました。
ほとんどの方々がここまでやるのか?
と驚かれますが、とても効果が出ています。
例えば私は人間の能力にはそれ程の差は
無いと思っています。
ではなぜ英語の理解度や進捗に
個人差が出るのでしょうか?
それは単純に
"集中できる時間を
どれだけ持てたか?"
という差に尽きると考えます。
特にこの2つの資質は一定の英語レベルが
ある方で英語学習がどうしても
継続しない人達には非常に効果的でした。
また英語学習以外のシーンでもとても
役立っているという声を多くいただいています。
そして英会話上達に挫折する理由として
とても重要な英語レベルの資質を挙げましたが、
この資質に関しては次のように細かく
指導対応していきました。
【英語学習に目を向ける順番が間違っている?】
英語学習でリスニング・ライティング・
リーディング・スピーキングが大切だと
聞いたことがある方は多いと思います。
事実とても大切です。
こんにちは。
山本です。
本日は受講生の調整が整ったので
久しぶりになりますが、
英語回路トレーニングの
キャッシュバックキャンペーン
スタートの募集案内です。
本日(5/23)から5/31までの9日間の
募集となりますのでご興味ある方は
是非ご参加ください。
↓ ↓
http://www.gljeigo.jp/training/
毎回募集期間が短く
申し訳ありません。
ただこうして募集期間を設定すれば
テキストのまとめ発注が可能になり、
参加者にキャッシュバックが
できるのでご理解願います。
さて、募集の度にお伝えしていますが、
いつもお届けしている
英語回路トレーニング内容とは別に
今月末の募集最終日にかけて
このトレーニング方法が生まれた
きっかけでもある英会話が上達
できない3つの理由をお届けします。
大人が英会話をマスターできない
「最大の理由」だと相当な自信を
持ってお伝え出来ます。
逆に言えば、僕が様々な検証の末に
たどり着いた大人が英会話を
マスターする為の答えです。
言語形成期の子供ではなく、
それを過ぎた大人です。
大人になってから本当に
1日5分聞き流すだけで・・・
などで英会話をマスターした方がいたら、
なんぼでも反論できるぐらい徹底的に
調査して行き着いた結論です。
HPをご覧になれる方はそれをみて
欲しいのですが、
普段はメールやブログだけという方の為に
数回に分けてお届けして行きます。
これを読むだけで、英会話を上達する
ポイントが確実に得られますので、
募集の時にしかお伝え出来ませんが、
是非ご覧頂きそのヒントを習得して下さい。
また独学でも英会話をマスター
しようと頑張っている人も
そのポイントを抑えれば必ずマスター
可能ですので是非参考にして下さい。
【英会話上達に挫折する3つの理由】
なぜ英会話上達は難しいのでしょうか?
良く言われる事ですが、中学・高校と
6年間英語を学んでいるのに・・・
それだけで実践で英語を使うことが
出来る人はほんのひとにぎりです。
なぜでしょうか?
中には受験英語で膨大な数の英単語や
構文を暗記し、文法を学んでいる人もいますが、
実践で英語が思うように使えません。
なぜでしょうか?
留学といった素晴らしい実践の環境に
飛び込んでいるのに実践で英語が
使えない人もいます。
なぜでしょうか?
現に僕が留学中に移民向けの
英会話コミュニティーに参加した時、
在米10年以上であるにも関わらず
話せない人達がたくさんいました。
なぜでしょうか?
アメリカで日本のトップクラスの
国立・私立大学から来ていた2人の
交換留学生とお会いしたことがありますが、
とても頭の良い彼らが実践で英語を
使うことがなかなか出来ませんでした。
なぜでしょうか?
理由はその人達にパソコンで
言えばOSにあたる・・・
僕が「英語回路」と呼んでいるものが
出来ていない可能性が高いからだと
考えています。
決して頭の良し悪しで
「実践で英語が使える・使えない」
が決まる訳ではないと強く感じています。
その英語回路は次の公式で成り立ちます。
<英語を英語で瞬時に理解する力=英語脳>
<英語を無理なく耳で聞き取る力=英語耳>
<英語をスムーズに口で運用する力=英語口>
つまり以下の掛け算が成り立ちます。
「英語脳×英語耳×英語口=英語回路」
上記の人達は英会話上達に必須な
この公式が身に付いていない
可能性があります。
掛け算ですから1つでもゼロの要素が
あると答えはゼロです。
もちろんもっと大きな視野に
立てばいくつか理由はあります。
例えば日本語と英語ではご存知の通り、
もう嫌になるぐらい何から何まで
違いすぎます。
文字の形という見た目。
言葉のルールである文法。
発音の仕方。
米国務省が英語と最も遠い言語の
ランクに日本語を入れたのは
これらの理由からかも知れません。
我々は生まれながらにして
英語習得にハンディを背負っています。
これ程英語習得にハンディがある
日本人ですが、その難しさから
どうしても挫折を
余儀なくされてしまいます。
僕自身も過去に何度挫折したか
計り知れません。
現に僕は過去、英語回路という意識は
ありませんでしたが、
そこで間違った方法をしていた為に
国内でも海外でも英語習得に
とても多くの苦労と挫折をしてきました。
たくさんの回り道を経験してきました。
そして自分の英語力が
飛躍的に伸びたのも、
非常に英語レベルの
低かったある韓国人が
見違えるようなレベルになった
方法を教えてもらい、
「英語回路」が身についてからでした。

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