英語学習・英語教材徹底比較道場のブログ

GLJ英語学院代表の安田です。

9月に入ったシドニー。

実は後1ヶ月で夏時間が始まります。

1時間の日本との時差が2時間になるんです。

不思議ですよね～。

本日の英語回路トレーニングは、

【どうやって甘いものを止める？to不定詞とing形の違い)】

です。

それでは、本日もいってみましょう！

_/_/_/_/　I　N　D　E　X　_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

　１：本日の英語回路トレーニング

　２：編集後記

　３：知っ得！オージースラング

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【どうやって甘いものを止める？to不定詞とing形の違い)】

本日の記事タイトルは

How do you stop sugar cravings?

直訳すると

「あなたはどうやって止める、甘いものへの欲求を」

ですね。

簡単に意訳すると

「あなたは甘いものへの欲求をどうやって止める？」

ですね。

本日は甘いものへの欲求

に関する内容からです。

甘いもの（糖分を多く含む食品）？

僕は特に甘党ではないですが、

やはり欲するときはあります。

疲れを回復したいとき。

朝の眠気を覚ますとき。

食事と食事の間のおやつに。

食後のデザートに。

夜食？に。

実は意外と甘党かもしれませんね・・・（笑）

糖分を摂取することは人間の身体に

必要ですが、過剰摂取は良くないです。

食事だけでなく、何でもそうですが、

ほどほどが一番丁度いいのかもしれません。

それでは、to不定詞とing形の違いを

見ていきましょう。

【Today's Sentence】

To stop sugar cravings, 

find a replacement for sugary foods, 

wait for the cravings to pass and reward 

yourself for meeting your daily goals. 

■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

　

厳選した英単語を以下の９ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う３つの方法★】

１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）

２：英単語を映像として理解する(イメージ化）

３：日本語訳から１秒以内に英へ変換する

【★英語の発声準備９ステップ★】

１：大きな口でアイウエオ３回

２：えくぼを作るような口の形を作る３回

３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回

４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回

５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回

６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回

７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回　

８：おへその下辺りに力を入れる

９：口元も舌もリラックスした状態

＊一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【craving】

　

意味：切望・欲求（名詞）

　

発音：クレイビング（レイは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：raのa＞

【replacement】

　

意味：代替品・代用品（名詞）

　

発音：リプレイスメント（レイは舌先を上前歯裏へ）

＜一番強く発音する箇所：laのa＞

【reward】

　

意味：褒美を与える（動詞）

　

発音：リワード（リとワーは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：waのa＞

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以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１：切望・欲求（名詞）

２：代替品・代用品（名詞）

３：褒美を与える（動詞）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

【1: craving】

⇒ an extremely strong desire for something:

【2: replacement】

⇒ when you get something that is newer or 

better than the one you had before:

【3: reward】

⇒ to give something to someone because 

they have done something good or helpful or 

have worked for it:

■ ステップ２：Literal Translation　━━━━━━━━━━━━━

続いてチャンク毎に英語を前から

英語のまま理解できるように

直訳技術を磨いて行きましょう！

英語を意訳しているうちは

絶対に英語のまま理解する事は

できません。

最初は日本語だけの直訳でも良いので、

次第に日本語訳にするまでも無いものは

そのまま英語で考えて行きましょう！

最終的に全て英語になったら・・・

それが当たり前ですが英語を英語で

捉えている証拠です。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

To stop sugar cravings, 

find a replacement for sugary foods, 

wait for the cravings to pass and reward 

yourself for meeting your daily goals. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunk 1★】

=To stop sugar cravings, 

find a replacement for sugary foods,=

＜直訳１＞

止めるために、甘いものへの欲求を、

見つけなよ、代用品をさ、

糖分を多く含んだ食品に代わる、

【★chunk 2★】

=wait for the cravings to pass and reward 

yourself for meeting your daily goals.=

＜直訳２＞

待つんだよ、その欲求が過ぎ去るのを

そしてご褒美をあげなよ、あなた自身に、

かなえるために、あなたの日々の目標を。

■ ステップ３：Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━

チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて

ここではなるべく英語に近い直訳で

全体を捉えるようにしましょう！

To stop sugar cravings, 

find a replacement for sugary foods, 

wait for the cravings to pass and reward 

yourself for meeting your daily goals. 

＜解答例＞

To stop するために、sugar cravings を、 

find しなよ、a replacement をさ、

for sugary foods に代わる、 

wait するんだよ、for the cravings が 

to pass するのを、そして reward をあげなよ、 

yourself に、for meeting するために、

your daily goals を。 

■ ステップ４：Read Aloud 1━━━━━━━━━

ステップ４ではリスニングの為の

スピード音読をして行きましょう。

大まかに区切りながら意味理解の伴った出来るだけ

スピードのある音読をして下さい。

出来れば秒数を測って下さい。

スピード音読（目標5回）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

To stop sugar cravings, /

find a replacement for sugary foods, / 

wait for the cravings to pass / and reward 

yourself for meeting your daily goals. / 

参考の音声はこちら

http://vocaroo.com/i/s0qxkdbUIaYq

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

■ ステップ５：Read Aloud 2　━━━━━━━━━━━━━

それでは最後の仕上げです。

ここでは細かく区切りながら意味理解をベースに

そこに感情を込めて発話実感と共に

相手に伝えている意識を持って行う

オーラリング音読（スピーキングのため）を行います。

単語の塊(2, 3語）の間にあけて読む

(wellやyou knowといった繋ぎ言葉を

入れても良い）あるいは手などを動かしながら

読むとより実践的でかつ効果的です。

ステップ４のスピード音読との

秒数の差異が10秒以上（EX：スピード音読10秒、

オーラリング音読25秒）になるようにしていきましょう。

「一読入魂！！」

オーラリング音読（目標10回）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

To stop sugar cravings, /

find a replacement / for sugary foods, / 

wait for the cravings / to pass / and reward 

yourself / for meeting your daily goals. / 

参考の音声はこちら

http://vocaroo.com/i/s1oIeNlMvC5U

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

今回は以上です。

to不定詞は基本的にto doの形を使いますが、

to不定詞の本質はto（⇒）という矢印と考えて

問題ありません。

toは不定詞に限らず基本的には

「こちら」という方向を示すため、

続く単語が動作の場合は未来的な

これから先の動作を想起させます。

一方で動名詞というモノがありますよね。

こちらはよく不定詞と比較されますが、

ing形で表され、今まさに動いている動作が

本質なだけです。

よく比較される例として、

I stopped to smoke.

I stopped smoking.

最初のto smokeはこれから先の

動作を想起させます。

つまりタバコを吸うという動作。

その前の動詞がstoppedなので、

過去形なのに未来？と

混乱するかも知れませんが、

あくまでも話し手のIがstoppedした

という遠い距離を感じている時点から、

先に起こる動作がto smokeです。

一方で下のstopped smokingは今まさに

タバコを吸っている（smoking)事に

stoppedというパワーを

直接及ぼしている状態です。

今まさにsmokingしているのを

止めたという事ですね。

よって最初の文章は

smokeに向かって立ち止まる、

2番目の文章は

smoking自体を止めるという

解釈でいいわけですね。

to不定詞はこれから先の動作、

動名詞は正に活き活き動いている動作

この2つには本質的な違いがあることを

覚えておきましょう。

本日は以上です。

本日の記事は以下よりご覧いただけます。

http://goo.gl/ssQVPg

■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

今回の記事は、

「どうやって甘いものを止める？」

でした。

記事の内容は甘いものへの欲求を

どう乗り越えるか？でしたが、

英語学習においても学習の妨げとなる

欲求すなわち「誘惑」は数知れずあります。

テレビ、ケータイ、パソコン、

インターネット、コーヒーを飲んで

ゆっくりしたくなったり、眠たくなったり。

でも、いつも我慢してばかりでは

欲求不満がつのります。

イライラしてかえって集中力が

ダウンしてしまう事もあります。

こんな時は誘惑は誘惑として認め、

それをご褒美にしてしまうのです。

ご褒美に関しては今回取り上げた

記事の中でも推奨していました。

我々の行動の基本は

「目標」と「報酬への期待」を

関連付けるモチベーションによるそうです。

米国の政府系研究所では

ある実験結果がでていて、

まず小さな目標を作り、クリアしたら

時間を決めてご褒美を楽しむ。

こうしてご褒美を作っておくと

自然に早くそれが欲しくなり

集中力がアップする。

こうすると目標が早く達成でき、

勉強も楽しくなる。

まさに「アメ」と「ムチ？」の法則ですね。

できそうな気がしませんか？

■ 知っ得！オージースラング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

「reckon」＝「思う/考える」

 

「think」と同じ意味で使います。

普段、「どう思う？」と聞くときに

よく使うのが

What do you think?

あなたはどう思う？

という文ですよね。

しかしオージーイングリッシュでは

What do you reckon?

あなたはどう思う？

I reckon he is very kind.

思うに、彼はとても親切だね。

というようにthinkの代わりに

reckonを使います。

ちなみにレンコンではないです・・・

これはレコン【rekn】と発音し、

そもそもの意味は

～を数える、～を計算する

〔人や物を～と〕見なす、考える

です。

会話でとてもよく使う単語ですが、

あくまでもカジュアルな使い方なので

フォーマルな場面ではthinkの方が

ベターかもしれません。

知っていて損はない、現地でも使える

オージースラングでした！

本日は以上です。

ここまでお読みいただき

ありがとうございました！

GLJ英語学院代表

安田