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こんにちは。
山本です。
さて、本日も引き続き
「英会話上達に挫折する３つの理由」
の続きです。
昨日は英会話をマスターしていく上で
必要な３つのベースの１つである
英文を瞬時に英語のまま理解できる文法力を
身につける方法についてお伝えしました。
３つのベースとはこちらですね。
１：英文を瞬時に英語のまま理解できる文法力
２：アクティブ化した語彙力
３：一定レベルの発音力
何度も言いますが、このベースが無ければ
英会話スクールに通っても、留学しても英会話を
マスターしていく事は厳しいのが現実です。
本日は2番目のアクティブ化した
語彙力を身につける方法です。
【語彙力の低さに対処する方法？】
語彙力は英単語を暗記している数だと
誤解されるケースがありますが、
アクティブ化（能動的な利用可能）
しているか？
パッシブ化（受動的な利用可能）
しているか？
という２つに分かれます。
アクティブ化は英単語を日本語訳を介さず、
英語のまま理解していて(英単語からその単語を
イメージで理解しているケースも可）
能動的に使える状態です。
またパッシブ化とは英単語を日本語訳を
介して理解していて受動的に使える状態です。
ただ単に英単語の暗記量が多くても、
パッシブ化している状態ならそれは
インプットシーン（読む・聞く）では役立っても、
アウトプットシーン（話す・書く）では
役立つことは難しくなります。
アクティブ化している英単語なら全てのシーン
（読む・聞く・書く・話す）で使えます。
だからと言って、決して英単語が
パッシブ化しているからダメだ
ということではありません。
難易度の高い英単語や難解な英文や
専門的な内容の英文に時間的余裕を持って
読める時にはパッシブ化している
状態でも有効です。
更にパッシブ化している状態でも
出来る限り多くの反復を行う事で
アクティブ化に移行する
ケースもあります。
特殊な場合を除いては、
速い反応速度が求められる
コミュニケーションシーンで
英単語はやはり出来るだけ多く
アクティブ化している事が必要です。
そして英単語をアクティブ化するには
３つのアプローチがあります。
１：英英辞書などを使い英語⇒英語で
ダイレクトに学ぶ
２：英語⇒イメージ⇒英語という
イメージをはさむプロセスを入れる
３：日本語⇒英語という変換を瞬時に行う
（あるいは英語⇒日本語の瞬時変換でも良いが
この場合は日本語⇒英語よりも多くする必要あり）
２番目の方法で途中イメージを
はさむ場合に日本語の助けを借りて
イメージするのももちろんOKです。
私が今考えると英語回路と
呼べるものを身に付けた時、
英単語をアクティブ化させたのは
１番目の方法でした
（時折３番目を併用しながら）。
しかし指導した中でアクティブ化数が
最も多かった方法が３番目の方法でした。
日本語から英語への瞬時変換です。
よって弊社の英語回路トレーニングでは
３番目を採用していますが、
これも導入するタイミングがあります。
例えば英文法のベースがないのに、
やみくもに英単語をアクティブ化しても
文章上で使える（読む・聞く・書く・話すシーンで）
ことができません。
これは良く色々な書籍に出ている
短文暗唱も同様です。
数多くの短文を暗記したり、
会話集を丸暗記しても応用力が
効かないのです。
これにしてもタイミングと
ステップがあります。
つまりそれが英単語であれ短文であれ、
自覚して意味編成をしている感覚の
無い中で丸暗記を行なっても
機械的に対応するオウム返しのような
状態になりとても実践的とは言えません。
少し違う状況に陥ると途端に
何も言えなくなってしまいます。
恐らくこのタイミングやステップを
しっかり知ってあるいは調べて
実践している人達は非常に少ないと思います。
このタイミングとステップを
見つけ出すのにとても苦労しましたが、
「何だこういう事か！」と霧が晴れたように
スッキリした時を今でも覚えています。
ただ闇雲に短文暗唱なんてしても
効果などあるわけありませんし、
英単語にしてもそうですが、
覚えられるわけがありません。
この英単語のアクティブ化と
英文のイメージ化(英文を瞬時に
理解できる力）が
英語のコミュニケーションシーンの根幹で
あると言っても過言ではありません。
【チャンキングを実践させていく方法？】
英単語のアクティブ化と英文イメージ化に
加えてもう１つ突っ込んだ技術があると
とても楽に英文をあらゆる
コミュニケーションシーンで
捉える事が出来ます。
それがチャンキングと呼ばれる技術です。
チャンキングとは英文をチャンクで
捉えて行く技術でもあります。
これは単純に技術なので誰でも
トレーニングすれば習得可能です。
またチャンクとは人間が一度に情報処理できる
単位の事で、通常7＋－2で5つ～9つの間です。
最近では4＋－1(3つ～5つ)という事も
言われていますが、
基本的に当社では5つ～9つの範囲で
対応しています。
英語のコミュニケーションシーン
（書く・話す・読む・聞く）では
いつでもチャンク単位に収まる範囲内で
捉える事が大切です。
初心者は特に一語一語で捉えてしまう為に
意味処理も遅くなります。
これを解消するには
"文法知識をベースにしたチャンク"
ごとに区切って読む、聞く、話す、書く
という訓練が必要です。
特に話す時などはチャンクとチャンクの間に
つなぎ言葉としてwell, you know,などといった
言葉を挟みトレーニングします。
これは弊社が採用している音読の１つで
オーラリングという音読があります。
単純に自分の声だけで読む方法ですが、
チャンク単位は2、３語という短い単位でも
構いません。
文法知識をベースにしたチャンクだと
難しい場合は2、３語というとても短い
単位に区切って読んで行きます。
2、３語であれば例え初心者であっても
その意味を味わいながら、理解しながら
音読する事が可能です。
もちろん読む時はスラッシュなど
を入れて読んでも構いませんが、
なるべくそれは早い段階で止めて、
スラッシュの助けなしに進める方が
もちろん良いです。
ただし、スラッシュリーディング
とは少し違います。
スラッシュリーディングは区切った箇所から
最終的に文章全体を繋ぎ合わせて意訳に
持っていくことが基本です。
チャンキングは最初日本語の力を
借りる場合は変な日本語でも良いので前から
どんどんダイレクトに捉えて行きます。
そうすることで英語を話しながら
あるいは聞きながら、
同時に英語で考える事が
日本語の力を使ってでも
可能になっていきます。
それがチャンク（2、３語であっても）
でのオーラリング音読と重なる事で
自由に英語を組み立てて行く力が身につきます。
以上が語彙力を上げて行きながら、
チャンクという技術を積み上げて行く
大切さです。
3つのベースを構築しながら
リスニング・スピーキング・リスニング・
ライティングという技術を積み上げる。
そのステップやタイミングを間違えると
英会話をマスターする道のりで
非常に遠回りする事となります。
３つのベースのうち残りは発音ですが、
本日も少し長くなりましたので、
続きはまた次回お届けしますね。
ここまでお読み頂き、
ありがとうございました。
感謝！！
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