元トラックドライバーからMBAホルダーとなったGLJ英語学院代表が公認する英語教材英語学習を徹底比較するサイトです。
GLJ英語学院代表の安田です。
一昨日の日曜日14日は
バレンタインデーでしたね。
オーストラリアでは男性から女性に
バラ(花)をプレゼントします。
さて、本日の英語回路トレーニングは、
【あなたを励ます7つの言葉(insteadの使い方)】
です。
それでは、本日もいってみましょう!
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
1:本日の英語回路トレーニング
2:編集後記
3:知っ得!オージースラング
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【あなたを励ます7つの言葉(insteadの使い方)】
本日の記事タイトルは
7 Little Reminders for the Hardest Times
直訳すると
「7つの事、少し思い出させる、
最もつらい時のために」
ですね。
簡単に意訳すると、
「つらい時に思い出して欲しい7つの言葉」
ですね。
英語学習だけに限らず、
日々の生活の中でつらい事って
多かれ少なかれありますよね。
ただし、つらいからと言って
立ち止まっていたら、
いつまでたっても前に進みません。
進むしかないんです。
どちらが前か分からなくても、
とにかく進むしかないんですよね。
「そのつらさは全て一時のことです」
こんな言葉も含めて、今回の記事では
最もつらい時にあなたを励ましてくれる
7つの言葉が書いてありました。
それでは、insteadの使い方を
見ていきましょう。
【Today's Sentence】
Instead of feeling powerless
and hopeless, just try to focus
on the things you can change.
If you see that you can’t
change the situation, let it be.
■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の9ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う3つの方法★】
1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)
2:英単語を映像として理解する(イメージ化)
3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する
【★英語の発声準備9ステップ★】
1:大きな口でアイウエオ3回
2:えくぼを作るような口の形を作る3回
3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回
4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回
5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回
6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回
7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回
8:おへその下辺りに力を入れる
9:口元も舌もリラックスした状態
*一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【powerless】
意味:無力な・非力な(形容詞)
発音:パワーレス(レは舌先を上前歯裏に付ける)
<一番強く発音する箇所:powのo>
【hopeless】
意味:能力が全くない・お手上げな(形容詞)
発音:ホープレス(レは舌先を上前歯裏に付ける)
<一番強く発音する箇所:hopのo>
【focus】
意味:~に注目する・重点的に取り組む(動詞)
発音:フォーカス(フォーは下唇を軽く噛む)
<一番強く発音する箇所:focのo>
【situation】
意味:状況・情勢・事態(名詞)
発音:シチュエイション(ショ唇をとがらせる)
<一番強く発音する箇所:siのi>
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1:無力な・非力な(形容詞)
2:能力が全くない・お手上げな(形容詞)
3:~に注目する・重点的に取り組む(動詞)
4:状況・情勢・事態(名詞)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: powerless】
⇒ unable to stop or control something
because you do not have the power,
strength, or legal right to do so:
【2: hopeless】
⇒ if something that you try to do
is hopeless, there is no possibility
of it being successful:
【3: focus】
⇒ to give special attention to
one particular person or thing,
or to make people do this:
【4: situation】
⇒ a combination of all the things that
are happening and all the conditions that
exist at a particular time in a particular place:
■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━
続いてチャンク毎に英語を前から
英語のまま理解できるように
直訳技術を磨いて行きましょう!
英語を意訳しているうちは
絶対に英語のまま理解する事は
できません。
最初は日本語だけの直訳でも良いので、
次第に日本語訳にするまでも無いものは
そのまま英語で考えて行きましょう!
最終的に全て英語になったら・・・
それが当たり前ですが英語を英語で
捉えている証拠です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
Instead of feeling powerless
and hopeless, just try to focus
on the things you can change.
If you see that you can’t
change the situation, let it be.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunking 1★】
=Instead of feeling powerless
and hopeless, just try to focus
on the things you can change.=
<直訳1>
代わりにさ、感じたり、無力や無能をね、
あなたはただ試しなよ、集中することに、
あなたが変わることができる。
【★chunking 2★】
=If you see that you can’t
change the situation, let it be.=
<直訳2>
もしあなたが見える、変えれないなら、
その状況を、そのままにしておきなよ。
■ ステップ3:Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━
チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて
ここではなるべく英語に近い直訳で
全体を捉えるようにしましょう!
Instead of feeling powerless
and hopeless, just try to focus
on the things you can change.
If you see that you can’t
change the situation, let it be.
<解答例>
Instead にさ、of feeling したり、
powerless and hopeless をね、
just try しなよ、to focus することに、
on the things を、you can change できる。
If you see できる、that you can’t
change なた、the situation を、
let it be にしておきなよ。
■ ステップ4:Read Aloud 1━━━━━━━━━
ステップ4ではリスニングの為の
スピード音読をして行きましょう。
大まかに区切りながら意味理解の伴った出来るだけ
スピードのある音読をして下さい。
出来れば秒数を測って下さい。
GLJ英語学院代表の安田です。
スクールホリデーも終わり、
朝晩が少しずつ涼しくなっています。
あと2ヶ月ちょっとで
夏時間も終わりですね。
【ポジティブ思考の威力(be able toの意味)】
です。
それでは、本日もいってみましょう!
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
1:本日の英語回路トレーニング
2:編集後記
3:知っ得!オージースラング
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【ポジティブ思考の威力(be able toの意味)】
本日の記事タイトルは
The Power of Positive Thinking:
Can it Really Improve Your Life?
直訳すると
「ポジティブ思考の威力、それは本当に
あなたの人生を良くするのか?」
ですね。
ポジティブ(プラス)思考になれない
ネガティブ(マイナス)思考気味の人は
現代人に増えているそうです。
例えば、学校、職場などで
まったく同じ環境なのに
「楽しいと思ってワクワク生きている人」と、
「めんどくさいダルいと生きている人」
がいたりします。
また、同じものをもらっても喜ぶ人と
足りないとわめく人がいたりもします。
今回の記事では、
ポジティブ思考を持つことで
あなたの人生にどんな良い影響が
出るかが書いてありました。
それでは、be able toの意味を
見ていきましょう。
【Today's Sentence】
When I was at college,
I noticed that I was able to
deal much better
with my exams when
I thought positively.
■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の9ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う3つの方法★】
1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)
2:英単語を映像として理解する(イメージ化)
3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する
【★英語の発声準備9ステップ★】
1:大きな口でアイウエオ3回
2:えくぼを作るような口の形を作る3回
3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回
4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回
5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回
6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回
7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回
8:おへその下辺りに力を入れる
9:口元も舌もリラックスした状態
*一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【college】
意味:大学・単科大学(名詞)
発音:カレッジ(レは舌先を上前歯裏へ)
<一番強く発音する箇所:coのo>
【notice】
意味:気が付く・分かる(動詞)
発音:ノーティス(ティは舌先を上前歯裏へ)
<一番強く発音する箇所:tiのi>
【deal】
意味:対処する・対応する(動詞)
発音:ディール(ルは舌先を上前歯裏へ)
<一番強く発音する箇所:deaのe>
【exam】
意味:テスト・試験(名詞)
発音:エグザム(ムは唇を閉じる)
<一番強く発音する箇所:xaのa>
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1:大学・単科大学(名詞)
2:気が付く・分かる(動詞)
3:対処する・対応する(動詞)
4:テスト・試験(名詞)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: college】
⇒ a school for advanced education,
especially in a particular profession or skill:
【2: notice】
⇒ if you notice something or someone,
you realize that they exist, especially
because you can see, hear, or feel them:
【3: deal】
⇒ to take the necessary action,
especially in order to solve a problem:
【4: exam】
⇒ a spoken or written test of knowledge,
especially an important one:
■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━
続いてチャンク毎に英語を前から
英語のまま理解できるように
直訳技術を磨いて行きましょう!
英語を意訳しているうちは
絶対に英語のまま理解する事は
できません。
最初は日本語だけの直訳でも良いので、
次第に日本語訳にするまでも無いものは
そのまま英語で考えて行きましょう!
最終的に全て英語になったら・・・
それが当たり前ですが英語を英語で
捉えている証拠です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
When I was at college,
I noticed that I was able to
deal much better
with my exams when
I thought positively.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunking 1★】
=When I was at college,
I noticed that I was able to
deal much better=
<直訳1>
私がいた時、カレッジにね、
分かったよ、対処できたことが、
よりうまくね、
【★chunking 2★】
=with my exams when
I thought positively.=
<直訳2>
試験でね、考えた時に、
ポジティブに。
■ ステップ3:Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━
チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて
ここではなるべく英語に近い直訳で
全体を捉えるようにしましょう!
When I was at college,
I noticed that I was able to
deal much better
with my exams when
I thought positively.
<解答例>
When I was だった時、at college にね、
I noticed したよ、that I was able to
deal できたことが、much better にね、
with my exams でね、when
I thought した時に、positively に。
■ ステップ4:Read Aloud 1━━━━━━━━━
ステップ4ではリスニングの為の
スピード音読をして行きましょう。
大まかに区切りながら意味理解の伴った出来るだけ
スピードのある音読をして下さい。
出来れば秒数を測って下さい。
GLJ英語学院代表の安田です。
2月に入ってから時間が経つのが
早く感じますね。
ここ数日シドニーは涼しくて
過ごしやすいです。
さて、本日の英語回路トレーニングは、
【失敗が悪いことではない理由(now thatの使い方)】
です。
それでは、本日もいってみましょう!
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
1:本日の英語回路トレーニング
2:編集後記
3:知っ得!オージースラング
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【失敗が悪いことではない理由(now thatの使い方)】
本日の記事タイトルは
7 Mistakes You Should Let Yourself Make
直訳すると
「7つの失敗、あなたが作らせたほうがいい、
あなた自身に」
ですね。
簡単に意訳すると
「自分で経験したほうがいい7つの失敗」
ですね。
例を挙げればきりがありません。
絶対にうまくいくことを
前提にしていると、
何もできないものです。
今回の記事を読んで
改めて思いました。
大切なことは、
「うまくいくかどうか分からないけれど、
挑戦するという勇気、思い切る勇気が必要」
なのだと。
うまくいくことだけが成功ではなく。
失敗しても成功なのだと。
それでは、now thatの使い方を
見ていきましょう。
【Today's Sentence】
Now that you know that these mistakes
aren’t as terrible as you thought,
are you going to make some
changes in your daily routine?
■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の9ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う3つの方法★】
1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)
2:英単語を映像として理解する(イメージ化)
3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する
【★英語の発声準備9ステップ★】
1:大きな口でアイウエオ3回
2:えくぼを作るような口の形を作る3回
3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回
4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回
5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回
6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回
7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回
8:おへその下辺りに力を入れる
9:口元も舌もリラックスした状態
*一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【mistake】
意味:ミス・失敗・過ち(名詞)
発音:ミステイク(テは舌先を上前歯の歯茎裏につける)
<一番強く発音する箇所:taのa>
【terrible】
意味:ひどく悪い・恐ろしい(形容詞)
発音:テリブル(ルは舌先を上前歯の歯茎裏につける)
<一番強く発音する箇所:teのe>
【change】
意味:変化、変更、移行(名詞)
発音:チェンジ(チェは舌が口内上部(天井)に触る)
<一番強く発音する箇所:chaのa>
【routine】
意味:習慣・型にはまった行動(名詞)
発音:ルーティーン(ルは舌先を喉元奥の方へ)
<一番強く発音する箇所:tiのi>
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1:ミス・失敗・過ち(名詞)
2:ひどく悪い・恐ろしい(形容詞)
3:変化、変更、移行(名詞)
4:習慣・型にはまった行動(名詞)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: mistake】
⇒ something that has been done
in the wrong way, or an opinion
or statement that is incorrect:
【2: terrible】
⇒ extremely severe in a way
that causes harm or damage:
【3: change】
⇒ the process or result of something
or someone becoming different:
【4: routine】
⇒ the usual order in which you do things,
or the things you regularly do:
■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━
続いてチャンク毎に英語を前から
英語のまま理解できるように
直訳技術を磨いて行きましょう!
英語を意訳しているうちは
絶対に英語のまま理解する事は
できません。
最初は日本語だけの直訳でも良いので、
次第に日本語訳にするまでも無いものは
そのまま英語で考えて行きましょう!
最終的に全て英語になったら・・・
それが当たり前ですが英語を英語で
捉えている証拠です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
Now that you know that these mistakes
aren’t as terrible as you thought,
are you going to make some
changes in your daily routine?
Are you ready to become happier?
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunking 1★】
=Now that you know that these mistakes
aren’t as terrible as you thought,=
<直訳1>
さあ、あなたは分かりますね、
これらの失敗が、恐ろしくないことを、
あなたが思っているほどね、
【★chunking 2★】
=are you going to make some
changes in your daily routine?=
<直訳2>
あなたは向かっていますか?
行うことに、いくつかの変化を
毎日の決まった行動の中で。
■ ステップ3:Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━
チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて
ここではなるべく英語に近い直訳で
全体を捉えるようにしましょう!
Now that you know that these mistakes
aren’t as terrible as you thought,
are you going to make some
changes in your daily routine?
<解答例>
さあ you know だね、that these mistakes が、
aren’t as terrible ということを、as you thought
なほどね、
are you going していますか? to make することに、
some changes を、in your daily routine で。
■ ステップ4:Read Aloud 1━━━━━━━━━
ステップ4ではリスニングの為の
スピード音読をして行きましょう。
大まかに区切りながら意味理解の伴った出来るだけ
スピードのある音読をして下さい。
出来れば秒数を測って下さい。
スピード音読(目標5回)
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
Now that / you know that these mistakes /
aren’t as terrible as you thought, /
are you going to make some
changes / in your daily routine? /
参考の音声はこちら
https://bit.ly/3tlH8OS
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
■ ステップ5:Read Aloud 2 ━━━━━━━━━━━━━
それでは最後の仕上げです。
ここでは細かく区切りながら意味理解をベースに
そこに感情を込めて発話実感と共に
相手に伝えている意識を持って行う
オーラリング音読(スピーキングのため)を行います。
単語の塊(2, 3語)の間にあけて読む
(wellやyou knowといった繋ぎ言葉を
入れても良い)あるいは手などを動かしながら
読むとより実践的でかつ効果的です。
ステップ4のスピード音読との
秒数の差異が10秒以上(EX:スピード音読10秒、
オーラリング音読25秒)になるようにしていきましょう。
「一読入魂!!」
10 | 2024/11 | 12 |
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