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英語学習・英語教材徹底比較道場のブログ

元トラックドライバーからMBAホルダーとなったGLJ英語学院代表が公認する英語教材英語学習を徹底比較するサイトです。


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「頭を冷やせ!」って英語で何て言う?

こんにちは。

GLJ英語学院

ファウンダーの山本です。

今週もスタートです!

こちらは結構冷え込みました。

それでは本日も英語回路トレーニングとは

別にライトな感覚で1点に集中して

実践の英会話表現とそれに伴う

ボキャビルを行いましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:実践の英会話表現

 2:実践英会話のボキャビル

 3:英語の名言

 4:編集後記

■ 実践の英会話表現━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話シーンで使われる表現です。

<本日のお題:頭を冷やせ!>

I really got angry for that!

(マジでムカついた!)

Hey, you should walk it off!

(おい、頭を冷やせ!)

<1点集中ポイント:walk it off>

これは怪我をした時など、

「歩いて静めろ」という

意味を込めて良く使われます。

男性的な表現でそんな痛みで

うじうじしてないで「吹き飛ばせ!」

ぐらいの勢いです。

怪我にも使われますが、

例文のように「怒り」などに対しても

頭を冷やす意味で使われます。

また実際に食べ過ぎた時など

「歩いて消化する」という意味でも

使われますね。

それぞれのシーンで意味が変わりますが、

walk(歩いて)it(それを=怒り・怪我・

カロリー)off(離す)

このようなベースに持つ流れから

walk it offを場面で使い分けましょう。

■ 実践英会話のボキャビル━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話表現で使われた重要な

英単語・熟語を英語で理解してみましょう!

=walk it off=

「to stand up like a man and forget about it」

(男のように立ち上がりそれを忘れろ)

<1点集中ポイント:walk it off

の意味を英語で捉える>

■ 英語の名言━━━━━━・・・・・‥‥‥…

英語の名言から英語だけでなく、

人生の知恵を盗みましょう!

Success is a lousy teacher. 

It seduces smart people 

into thinking they can't lose. 

by Bill Gates

「成功はひどい教師だ。それはスマートな

人達に決して失敗しないという錯覚を

させてしまうのだから。」

世界で最も資産を持つビルゲイツ。

彼が「成功はひどい教師」

だと伝えています。

嫌味?・・・ではないですね(笑)。

スティーブジョブズと良く比較され、

ジョブズと比べて彼はどちらかと言うと

優等生のイメージはありますが、

結構、ビルゲイツも

ぶっ飛んだ人です(笑)。

あれだけの成功を得てしても、

成功はひどい教師だと。

それだけ彼はその裏でいわゆる

「失敗」を重ねてきたとも言えます。

つまり失敗など当たり前の

ことなのに成功を味わったり、

成功を知ったりすると「失敗」

という存在を忘れてしまいますね。

僕は人の成功よりも失敗を

分析する方が遥かにためになる

と思っています。

それぐらい失敗にはたくさんの

ヒントが隠されているからです。

野球の野村元監督が

「勝ちに不思議の勝ちあり、

負けに不思議の負けなし」

と良く引用されていましたが、

負け=失敗があってもそれを

そのままにせず、

原因を考え、それに向けて

改善案を出して行動する。

その繰り返しをすればどんな分野でも

ある程度の結果は出せるはずです。

サッカーの本田選手も自分は

失敗の代名詞だということを

話していたことがありました。

失敗→検証→改善→行動

この流れが何でも大切です。

失敗は成功のギフトです!

<1点集中ポイント:失敗は成功のギフト!>

■ 編集後記━━━━━━・・・・・‥‥‥…

サッカー日本代表が韓国戦で

大敗したようです。

海外組が不在という状況で

ベストメンバーではない状態ですが、

日本というホーム開催という状況

や相手も海外組不在という状況から

考えると不甲斐ない結果ですね。

ワールドカップ本番前なので

まだまだ改善点があるという部分が

出たという意味では良かったかもですが。

国内組も頑張って欲しいですね。

本日は以上です。

ありがとうござました!

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

GLJ英語学院

ファウンダー

山本

PR

本日終了!英会話を加速マスターする!

こんにちは。

GLJ英語学院

ファウンダーの山本です。

一昨日、ご案内しましたが、

本日で3日間限定の

「次世代型!英語講師養成コース」

の追加募集が終了します。

http://www.gljeigo.jp/teacher_training/

一昨日ご案内した追加募集の

最終リマインダー案内として再度

以下の内容をお伝えします。

英会話をマスターする様々な手法

の中で教える側に回る意識で取り組むことが

最も加速していく方法だと

僕の経験上感じています。

そして英会話をツールとして使い

人生を豊かにされたい方は是非ご検討

ください。

ここから

↓ ↓

さて、今月の12/2(土)に募集締め切りをした

「英語を使い教える環境に

身をおき収入を得る」

という英会話が最も

加速度的に上達していき、

その英会話スキルを永続的に

使わざるを得ない環境で磨き続ける

「次世代英語講師養成コース」ですが、

本日から15日(金)までの

短い期間にはなりますが追加募集を行います。

↓ ↓

http://www.gljeigo.jp/teacher_training/

このコースのネックでもありますが、

ご参加されてから実際のご希望

スタート時期が分かるため、

ご参加予定の中で2名の方が

まだ先のスタートで対応してほしい

ということでした。

もちろんスタート時期はご参加されている

という条件で枠を確保している限り

いつでも対応可能です。

入金確認が取れない人もたまに出ますが、

今回は年内最後の募集ということもあり

そのような方はおりませんでした。

(ありがとうございます)

そこで短い期間ではありますが、

今週の金曜日(15日)までは

追加募集を行います。

スケジュール調整などもあり

既にご案内が夜になってしまったので、

実質3日ぐらいの時間しか

ありませんがご参加されたい場合は

お知らせください。

もちろん無理にご参加する必要は

ありませんので良くご検討されてください。

次回募集は未定ですので

この機会がチャンスだと感じるなら

是非飛び込んでみてください。

(追加募集枠でご参加される方は

どんなに早くても1月スタートになります)

これまで何度もお伝えしていますが、

英会話をマスターしてその能力を

持続させていく最も効率的な方法は

「教える側に回ること」です。

教える側と言っても英語講師という

イメージだけではありません。

英語や英会話というツールを

仕事として使う人も同様です。

お金と一緒で英語や英会話はツールです。

それを獲得・習得すること自体が

目的になっていては獲得も習得する

ことも困難です。

そして当たり前ですがそれは

ツールですから常に英語や英会話と

向き合う環境が整いますので、

否が応でも英語や英会話をやらざるを

えない環境を手にすることとなります。

英語や英会話がなくても生きていける

日本においてはそのような環境を

手に入れることが必要な人もいます。

学校ではどうしても英語や英会話を

ツールとして活用して活かす世界の実現を

実感できませんでした。

英語や英会話はテストで

良い点を取る「ツール」でした。

テストという小さな枠ではなく、

逆にテストでは間違いである表現でも

ツールとして外国人とコミュニケーション

を通して心が通った瞬間を経験すると

テスト100点を取る、大学受験で

良い点を取る以上に快感です。

そんな英語・英会話をツールとして

使う世界を自らの手で創り出す、

その世界は本当に楽しいです。

受け身の立場で学ぶこと、

マスターしていくことももちろん

楽しいですが、

能動的な立場に変わることで

圧倒的に英会話で人生が豊かになる

世界への到達が加速します。

たかが英会話ですが

されど英会話です。

英会話の未来予想図に

英会話スキルを収入などにも繋げる

ヴィジョンが少しでもあるなら、

是非トライしてみて下さい。

あなたの現段階での

能力など全く問題ではありません。

将来は英語業界で仕事をしながら英会話を

マスターし続けるぞ!という意気込み

のある方だけ是非ご覧下さい!

↓ ↓

http://www.gljeigo.jp/teacher_training/

*クレジット決済は直ぐに確認が

取れますので優先的に対応いたします。

*銀行振込にてご参加される予定の方は

正規募集期間と同様に決済確認が取れた方

を先着で優先しますのでご了承下さい。

*追加募集枠でご参加予定の方は

カリキュラムスタートは1月スタート

となります(スタート時期はご自身の

環境に適時合わせることも可能です)。

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

GLJ英語学院

ファウンダー

山本


個人的成長がビジネスを強くする?(to不定詞と動名詞の違い)

GLJ英語学院代表の安田です。

今日は熱波の影響でシドニーの気温は

35度を超えました。

シドニー西部では40度越え。

明日は一気に25度前後まで

下がるそうです。

さて、本日の英語回路トレーニングは、

【個人的成長がビジネスを強くする?(to不定詞と動名詞の違い)】

です。

それでは、本日もいってみましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:本日の英語回路トレーニング

 2:編集後記

 3:知っ得!オージースラング

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【個人的成長がビジネスを強くする?(to不定詞と動名詞の違い)】

本日の記事タイトルは

5 Ways Personal Growth Makes Your Business Stronger

直訳すると

「5 つの方法、個人的成長で、させる、

あなたのビジネスを強く」

簡単に意訳すると、

「個人的成長でビジネスを強くさせる5つの方法」

ですね。

ここ数年、個人的成長が組織を成長させ、

そして強くすると言われていますよね。

この人生の成功要因でもある「成長」とは

好奇心旺盛に、自分を磨き続けること。

僕はこんな風に思います。

今回は起業家 Entrepreneur の

個人的成長に関する記事でしたが、

個々の人間的成長や英語学習の成長などにも

活用できるのでは?と感じました。

それでは、to不定詞 動名詞の違いを

見ていきましょう。

【Today's Sentence】

To reach “expert" status, 

you have to continue to study. 

There is always something new to learn 

that can make you better at what you do. 

■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

 

厳選した英単語を以下の9ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う3つの方法★】

1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)

2:英単語を映像として理解する(イメージ化)

3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する

【★英語の発声準備9ステップ★】

1:大きな口でアイウエオ3回

2:えくぼを作るような口の形を作る3回

3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回

4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回

5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回

6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回

7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回 

8:おへその下辺りに力を入れる

9:口元も舌もリラックスした状態

*一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【reach】

 

意味:達する・至る・到達する(動詞)

 

発音:リーチ(リーは舌先を喉元奥の方へ)

<一番強く発音する箇所:reaのe>

【expert】

 

意味:専門家・熟達者・エキスパート(名詞)

 

発音:エクスパート(パーは舌先を喉元奥の方へ)

<一番強く発音する箇所:exのe>

【status】

 

意味:地位・立場・高い立場・ステータス(名詞)

 

発音:ステイタス(スは舌と口内上部の間に隙間を作る)

<一番強く発音する箇所:staのa>

【something】

 

意味:何か(代名詞)

 

発音:サムシング(シは上前歯と下前歯の間に舌を軽く挟む)

<一番強く発音する箇所:somのo>

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1:達する・至る・到達する(動詞)

2:専門家・熟達者・エキスパート(名詞)

3:地位・立場・高い立場・ステータス(名詞)

4:何か(代名詞)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【1: reach】

⇒ if someone or something reaches 

a particular point in their development, 

they get to that point:

【2: expert】

⇒ someone who has a special skill or 

special knowledge of a subject, gained 

as a result of training or experience:

【3: status】

⇒ your social or professional rank or position, 

considered in relation to other people:

【4: something】

⇒ used to mean a particular thing when 

you do not know its name or do not know 

exactly what it :

■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━

続いてチャンク毎に英語を前から

英語のまま理解できるように

直訳技術を磨いて行きましょう!

英語を意訳しているうちは

絶対に英語のまま理解する事は

できません。

最初は日本語だけの直訳でも良いので、

次第に日本語訳にするまでも無いものは

そのまま英語で考えて行きましょう!

最終的に全て英語になったら・・・

それが当たり前ですが英語を英語で

捉えている証拠です。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

To reach “expert" status, 

you have to continue to study. 

There is always something new to learn 

that can make you better at what you do. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunk 1★】

=To reach “expert" status, 

you have to continue to study.=

<直訳1>

達するためにはね、エキスパートの地位に、

あなたはね、続けるべきだよ、学ぶことをね。

【★chunk 2★】

=There is always something new to learn 

that can make you better at what you do.=

<直訳2>

そこにはあるよ、いつも何か新しいことが、

学ぶための、することができる、

あなたをより良く、あなたが行っていることで。

■ ステップ3:Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━

チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて

ここではなるべく英語に近い直訳で

全体を捉えるようにしましょう!

To reach “expert" status, 

you have to continue to study. 

There is always something new to learn 

that can make you better at what you do. 

<解答例>

To reach するためにね、“expert" status に, 

you は have to continue だよ、to study することをね. 

そこにはあるよ、いつも something new が、

to learn のための、that can make できる、

you を better に、at what you do で。

■ ステップ4:Read Aloud 1━━━━━━━━━

ステップ4ではリスニングの為の

スピード音読をして行きましょう。

大まかに区切りながら意味理解の伴った出来るだけ

スピードのある音読をして下さい。

出来れば秒数を測って下さい。

スピード音読(目標5回)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

To reach “expert" status, /

you have to continue to study. /

There is always something new to learn /

that can make you better at what you do. /

参考の音声はこちら

https://goo.gl/As4gHw

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

■ ステップ5:Read Aloud 2 ━━━━━━━━━━━━━

それでは最後の仕上げです。

ここでは細かく区切りながら意味理解をベースに

そこに感情を込めて発話実感と共に

相手に伝えている意識を持って行う

オーラリング音読(スピーキングのため)を行います。

単語の塊(2, 3語)の間にあけて読む

(wellやyou knowといった繋ぎ言葉を

入れても良い)あるいは手などを動かしながら

読むとより実践的でかつ効果的です。

ステップ4のスピード音読との

秒数の差異が10秒以上(EX:スピード音読10秒、

オーラリング音読25秒)になるようにしていきましょう。

「一読入魂!!」



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