元トラックドライバーからMBAホルダーとなったGLJ英語学院代表が公認する英語教材英語学習を徹底比較するサイトです。
[PR]上記の広告は3ヶ月以上新規記事投稿のないブログに表示されています。新しい記事を書く事で広告が消えます。
【動画を見るだけで英語が話せる方法】
こんにちは。
山本です。
非常に内容の濃い英語上達の
無料動画講座をお伝えします。
久しぶりに非常に有益な
英語上達の無料情報です。
↓ ↓
この動画は非常に的を
得ていて素晴らしいです。
特に英語がスムーズに頭に入って
残る感覚が分かるのは良いですね。
こちらの動画にでてくる
加藤先生は大手予備校の先生として
英語の講師を７年間勤め、
数々の生徒を開成高校や
慶応女子などの有名進学校に
入学させてきた凄腕の英語の先生です。
現在は、７年間培って来た
英語の知識やノウハウを元に
英会話講師として活躍しています。
文法の知識や英語の成り立ちなどの
豆知識も大変豊富な先生で授業が面白いので、
ぜひこの機会に先生の授業を
無料で受けてみる事をオススメします。
↓ ↓
僕も教える側の立場として非常に
似ている視点もあったし、
知らなかった視点もありました。
久々に無料でも充実した
コンテンツ内容に驚いています。
しかも以下のプレゼント付きです。
＜プレゼント１＞
素早く覚えて忘れない簡単英単語暗記法（PDF)
＜プレゼント２＞
英語が劇的に上達する５つの方法（動画)
＜プレゼント３＞
英語の瞬発力を上げる５つの方法（動画)
＜プレゼント４＞
英会話を「最短」でマスターする方法（PDF)
久々に無料でも素晴らしい
コンテンツなので期間限定公開の
ようですので今すぐ参考にしてみて下さい！
↓ ↓
ここまでお読みいただき
ありがとうございました！
Be all you can be!
Where there is a will, there is a way!
こんにちは。
山本です。
少し寒さは残りますが、
以前と比較すれば大分暖かくなりました。
さて、本日の英語回路トレーニングは
【先送りを止める方法(動詞＋O＋Cの型)】
です。
それでは、本日もいってみましょう！
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
１：本日の英語回路トレーニング
２：オススメ厳選情報
３：編集後記
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【先送りを止める方法(動詞＋O＋Cの型)】
本日は何かやるべき事に対する
先送りや都合の良い言い訳を止める
方法に関する内容からです。
人間ですからどうしても
先送りにしたり言い訳をしたりで
中々行動しないケースも多いですが
それを打破する方法で参考になりました。
その内容から動詞＋O＋Cの型
について理解しましょう！
【Today's Sentence】
When you are starting a new habit,
you might find it difficult
to overcome the many obstacles
and easy procrastination opportunities.
If so, take time to come up with at least
two solutions for overcoming each.
■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の９ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う３つの方法★】
１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）
２：英単語を映像として理解する(イメージ化）
３：日本語訳から１秒以内に英語へ変換する
【★英語の発声準備９ステップ★】
１：大きな口でアイウエオ３回
２：えくぼを作るような口の形を作る３回
３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回
４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回
５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回
６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回
７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回
８：おへその下辺りに力を入れる
９：口元も舌もリラックスした状態
＊一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【overcome】
意味：打ち勝つ（動詞）
発音：オウヴァーカム（ヴァは上前歯を下唇へ）
＜一番強く発音する箇所：comeのo＞
【obstacle】
意味：障害（名詞）
発音：アブスタクゥ（クゥは舌先を上前歯裏へ）
＜一番強く発音する箇所：obsのo＞
【procrastination】
意味：先送り（名詞）
発音：プロクラスティネイション（ンは舌先を上前歯裏へ）
＜一番強く発音する箇所：naのa＞
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１：打ち勝つ（動詞）
２：障害（名詞）
３：先送り（名詞）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: overcome】
⇒to successfully control a feeling or problem
that prevents you from achieving something:
【２: obstacle】
⇒something that makes it
difficult to achieve something:
【３: procrastination】
⇒to delay doing something that you ought to do,
usually because you do not want to do it :
■ ステップ２：Chunk Grammar ━━━━━━━━━━━━━
続いて極力学校英文法に頼らず英文を
前からチャンク（文の塊）ごとに理解しましょう。
どんなシーンでも英文をチャンクごとに
把握しイメージする力が付くと飛躍的に
英語力は上がります。
そこでちょっと変わったチャンク分析を行いますが、
慣れると分析なしで自然に把握して行けます。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
When you are starting a new habit,
you might find it difficult
to overcome the many obstacles
and easy procrastination opportunities.
If so, take time to come up with at least
two solutions for overcoming each.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunking 1★】
＝When you are starting a new habit,
you might find it difficult＝
最初にwhenを使い
物語の舞台設定からスタート。
その中の主人公はyouで
are以下の状態に存在している事を
話し手は距離を近くに感じている（現在形）。
どんな状態か？は直後の
starting a new habitである。
startという動作パワーが～ing形
によって活き活き感を演出され、
更にa new habitへ直接
及んでいる状態。
そして舞台設定が終わり、
核となる物語がスタートする。
主人公はyouでmight find
という動作状態にある事を、
話し手は距離を遠くに感じている（過去形）。
更に直後に来るitという名詞に
might findという動作パワーが
直接及んでいる事を感じる。
itは何なのか分からない時は
後からtoやthatあるいは関係詞で
説明が来る事を待つ。
今回のケースでは次のチャンクに
登場するto以下の内容がそれに当たる。
そしてdifficultをペタッと
貼付けitがdifficultと関連深い事を
英語の並置ルール（隣り合う語句は
結びつきが強い）が示唆している。
これは基本的に5文型と呼ばれる
動詞＋O＋Cという型で
動詞のパワーを直後の
Oに与えて、Cにする型。
I made her cry.
（彼女を泣かせた）
They call me an idiot.
（僕をバカ呼ばわりする）
I think her beautiful.
（彼女は美しいと思う）
I found the book very interesting.
（その本は凄く面白い）
ここではO=Cという関係が
成り立つが今回のチャンクでも
it＝difficultという関係が成り立っている。
【★chunking ２★】
＝to overcome the many obstacles
and easy procrastination opportunities.＝
チャンク１で出て来たitの内容が
to以下で「こちら」と説明されている。
「overcome the many obstacles
and easy procrastination opportunities」
overcomeという動作パワーが
直後のmany obstaclesに及び、
更にandで繋いで
easy procrastination opportunities
にも及んでいる状態。
【★chunking 3★】
＝If so, take time to come up with at least
two solutions for overcoming each.＝
チャンク３から新たな
核となる物語のスタート。
先にif soを使い簡単な
舞台設定を整えている。
if soとはチャンク１と２の内容、
つまり前文の状態が「もしそうなら」
と仮定した条件を伝えている。
そして物語がスタート。
主人公は省略されているがyouで
takeという動作状態にある事を
話し手は距離を近くに感じている（現在形）。
更に直後に来ているtimeという
名詞にtakeのパワーが直接及んでいる
事を感じる。
そしてtoを使い「こちら」と
何やら導いている。
それがcome up with以下の
動作状態である。
come up withとは
何らかの案を出す時に良く
使われる表現である。
それがtwo solutionsであり
そのtwo solutionsに目的や
理由のコアを持つfor以下
(overcoming each)をペタッと貼付け
彩りを与えている。
■ ステップ３：Chunk Translation ━━━━━━━━━━━━━
ここでは綺麗な意訳ではなく、
チャンクごと前から意味を理解しましょう。
英文を返り読みをしていては
いつまでも実践で英語は使えません。
その為に解答例は少し理解しにくい
変な日本語訳です。
When you are starting a new habit,
you might find it difficult
to overcome the many obstacles
and easy procrastination opportunities.
If so, take time to come up with at least
two solutions for overcoming each.
＜解答例＞
君がスタートする時、新しい習慣をね、
たぶん分かるよ、それが難しいって、
打ち勝つのがね、たくさんの障害や
簡単に先延ばしする機会をね。
もしそうなら、取りなよ、時間をさ、
案を出すのに、少なくとも２つの解決策をね、
それぞれ打ち勝つのにさ。
■ ステップ４：Chunk Making Sentences ━━━━━━━━━
ステップ４では瞬時に日本語訳を
英文に変えましょう。
ここでは与えられた秒数以内に
答えられるようにして下さい。
時間をかけて答えると英語回路の
構築はできません。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語をチャンクを組み立てる意識で
与えられた秒数以内に英語で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
君がスタートする時、新しい習慣をね、
たぶん分かるよ、それが難しいって、
打ち勝つのがね、たくさんの障害や
簡単に先延ばしする機会をね。
もしそうなら、取りなよ、時間をさ、
案を出すのに、少なくとも２つの解決策をね、
それぞれ打ち勝つのにさ。
(15秒以内）
■ ステップ５：Pronounce ━━━━━━━━━━━━━
それでは最後の仕上げです。
こんにちは。
山本です。
3月がスタートしました！！
さて、本日の英語回路トレーニングは
【不幸せな悪習慣を断つ！(holdの5文型)】
です。
それでは、本日もいってみましょう！
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
１：本日の英語回路トレーニング
２：オススメ厳選情報
３：編集後記
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【不幸せな悪習慣を断つ！(holdの5文型)】
本日は不幸せな悪習慣がその対処法と
共に８つ紹介されていた内容からです。
人間ですから紹介されている８つの悪習慣は
誰しもやってしまう事だと思いますが、
大切な事はそれをいかに
対処していくかだと感じました。
その内容からholdの5文型に
ついて感じてみましょう！
【Today's Sentence】
Dwelling on the past and reliving
all your failures, painful memories and conflicts
can hold you back from moving on with life.
Dreaming too much about the future
is never a good thing too.
■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の９ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う３つの方法★】
１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）
２：英単語を映像として理解する(イメージ化）
３：日本語訳から１秒以内に英語へ変換する
【★英語の発声準備９ステップ★】
１：大きな口でアイウエオ３回
２：えくぼを作るような口の形を作る３回
３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回
４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回
５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回
６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回
７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回
８：おへその下辺りに力を入れる
９：口元も舌もリラックスした状態
＊一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【dwell】
意味：くよくよ考える（動詞）
発音：ドエゥ（ゥは舌先上前歯裏へ）
＜一番強く発音する箇所：wellのe＞
【relive】
意味：追体験する（動詞）
発音：リリーヴ（リは舌を喉元へ）
＜一番強く発音する箇所：reのe(i)＞
【conflict】
意味：葛藤（名詞）
発音：カンフリクト（フは上前歯を下唇へ）
＜一番強く発音する箇所：conのo(a)＞
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１：くよくよ考える（動詞）
２：追体験する（動詞）
３：葛藤（名詞）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: dwell】
⇒to think or talk for too long about
something, especially something unpleasant:
【２: relive】
⇒to remember or imagine something
that happened in the past so clearly that
you experience the same emotions again:
【３: conflict】
⇒a situation in which you have two
opposite feelings about something:
■ ステップ２：Chunk Grammar ━━━━━━━━━━━━━
続いて極力学校英文法に頼らず英文を
前からチャンク（文の塊）ごとに理解しましょう。
どんなシーンでも英文をチャンクごとに
把握しイメージする力が付くと飛躍的に
英語力は上がります。
そこでちょっと変わったチャンク分析を行いますが、
慣れると分析なしで自然に把握して行けます。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
Dwelling on the past and reliving
all your failures, painful memories and conflicts
can hold you back from moving on with life.
Dreaming too much about the future
is never a good thing too.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunking 1★】
＝Dwelling on the past and reliving
all your failures, painful memories and conflicts＝
最初に少し長いが核となる物語の
主人公の描写からスタート。
主人公は２つでDwellingとreliving
という～ing形をしている動作である。
この２つの主人公にそれぞれ
補足の言葉をペタッと貼付け彩りを
与えている。
Dwellingには「on the past」
が貼付いている。
dwell自体は1カ所に留まって
住むという使われ方をするが、
そこから派生して過去や嫌な事に
留まって物思いにふけるという
意味でも使われる事が多い。
その場合はdwellの後にonを付けて
on以下の上(on)で物思いにふけったり、
考えたりしている状態を演出する。
そしてもう１つの主人公である
relivingには
「all your failures, painful
memories and conflicts」
という名詞の羅列がペタッと
貼付いている。
relivingという動作パワーが
この羅列した名詞達に直接及んでいる
事も感じる。
【★chunking ２★】
＝can hold you back from moving on with life.＝
チャンク１で物語の主人公
説明が終わり物語に欠かせない
動作がここからスタート。
動作はcan holdで話し手は２つの
主人公がこの動作状態にある事を
距離を近くに感じている（現在形）。
更にyouという名詞が来ており、
その動作パワーがこのyouに直接
及んでいる事も感じる。
そしてbackと続く。
これはいわゆるSVOCと呼ばれる型で
学校英語では第５文型などと呼ばれる。
この型は基本的にVのパワーで
O＝Cにするという事。
「Can you hold the door open?」
この場合はthe doorがO（目的語）
でopenがC（補語）となり、
holdのパワーでO＝Cにしている。
この型のイメージとしては
チャンクを例に説明すると、
「can hold you to be back」
である。
つまりyouがholdされながら
その状態をtoで「こちら」と示し
be backを導いている状態。
5文型という型のイメージが
捉えにくい場合は、
V＋O＋to be Cのような
イメージでtoによってO＝Cに
なるような状態を導いていると感じる。
このチャンクではyouを戻す(back）
という状態にholdするという事だが、
その起点がfrom以下で示されている。
「from moving on with life」
つまり「人生において先に進む」
という状態から飛び出し離れているのが
hold you backである。
【★chunking 3★】
＝Dreaming too much about the future
is never a good thing too.＝
チャンク２で物語が完結して
新たな物語が続く。
主人公はDreamingで
is以下の状態に存在している事を
話し手は距離を近くに感じている（現在形）。
Dreamingという主人公に
「too much about the future」
という言葉をペタッと貼付け、
主人公に彩りを与えている事を感じる。
そしてis以下の状態は
「never a good thing too」
である。
notを使わずneverとしている
所にその否定する強さを感じる。
■ ステップ３：Chunk Translation ━━━━━━━━━━━━━
ここでは綺麗な意訳ではなく、
チャンクごと前から意味を理解しましょう。
英文を返り読みをしていては
いつまでも実践で英語は使えません。
その為に解答例は少し理解しにくい
変な日本語訳です。
Dwelling on the past and reliving
all your failures, painful memories and conflicts
can hold you back from moving on with life.
Dreaming too much about the future
is never a good thing too.
＜解答例＞
くよくよ考える、過去をね、そして追体験する、
全ての失敗や苦痛の思い出、葛藤をね、は
保つよ、君を後ろにね、人生を前に進む事からさ。
夢見る事、たくさんね、未来に対してさ、
は決して良い事ではないよ。
■ ステップ４：Chunk Making Sentences ━━━━━━━━━
ステップ４では瞬時に日本語訳を
英文に変えましょう。
ここでは与えられた秒数以内に
答えられるようにして下さい。
時間をかけて答えると英語回路の
構築はできません。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語をチャンクを組み立てる意識で
与えられた秒数以内に英語で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
くよくよ考える、過去をね、そして追体験する、
全ての失敗や苦痛の思い出、葛藤をね、は
保つよ、君を後ろにね、人生を前に進む事からさ。
夢見る事、たくさんね、未来に対してさ、
は決して良い事ではないよ。
(15秒以内）
■ ステップ５：Pronounce ━━━━━━━━━━━━━
それでは最後の仕上げです。
| 03 | 2026/04 | 05 |
| S | M | T | W | T | F | S |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | |||
| 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 |
| 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
| 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
| 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
