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もっと英語は自由だ!3

こんにちは。

山本です。

 

 

今日もこちらは快晴です!

少し前の豪雨が懐かしいです。

 

 

さて、本日のトピックですが、

 

 

「もっと英語は自由だ!3」

 

 

です。

 

 

それでは、その前に・・・

 

 

今日も僕が選んだ厳選情報をお届けします。

 

 

実際に目にして、手に取ったモノを厳しい目で見て

選別している内容ですから、安心して是非ご覧下さい!

 

 

同じモノが続くケースはありますが、

それだけ厳選しているという事です。

 

 

ここに掲載されるモノの背景には、事業主として

何百という数のモノを検証しています。

 

 

僕と本当に希少な確率でご縁のあったとても大切な

あなたの為に必ずお役に立てる内容のモノしか掲載しません。

 

 

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 

 1:絶対オススメ厳選情報

 2:本日のトピック

 3:編集後記

 

■ 絶対オススメ厳選情報━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

 

【英語の反応速度を上げる簡単速読術】

 

 

本日は久しぶりに速読に関する情報

をお伝えします。

 

 

速読をマスターすると人生が変わります。

英語力も確実に上がります。

 

 

速読は何も本に限らず、海外サイトなどを見ても、

サラッと読めるようになるので英語情報に

触れる事が面白くなります。

 

 

だからこそ、皆さんにも是非マスターして

欲しいと思っています。

 

 

速読をマスターできると時間がとても

有効に活用できるだけでなく、頭の回転が早くなったり、

記憶力が良くなったりします。

 

 

もし速読をマスターしている人がいるなら

分かると思いますが、明らかに以前の自分の記憶力や

頭の回転スピードが違う事を実感できます。

 

 

だから日々とてもやる気になって、

行動もでき、正のスパイラルに入ります。

 

 

それぐらい貴重な技術です。

 

 

そして僕が認めている英語学習に役立つ

速読や記憶を高める方法がこの世に2つ

だけあります。

 

 

そのうちの1つですが、

 

 

任天堂DS「脳を鍛える」で有名な川村先生

をご存知ですか?

 

 

この川村先生が開発した速読術です。

これが本当に驚く程、効果があります。

 

 

僕は仕事柄、たくさんの本を

読まなければなりません。

 

 

特に経営や英語学習に関する書籍、ノウハウなど

もうどれだけ検証したか分からないぐらい本や

マニュアルを読んでいます。

 

 

その為にどうしても速読は身に

つけたい技術でした。

 

 

しかし世の中には腐るほど使えない、

お金ばかりかかる速読法があります。

 

 

特に合宿やセミナー形式で行う

タイプのモノです。

 

 

その場では一瞬だけ上達したかな?という

感覚を得ますが、家に帰って数日経つと

結局元通りです。

 

 

何度も速読なんて自分には向いていないと

言い訳した事か・・・(笑)

 

 

合宿やセミナータイプのみならず、

僕は高額なお金を払ってどれだけトライ

したか分かりません。

 

 

しかし川村先生の方法がベスト

だと今では言えます。

 

 

それはまず継続しやすいカリキュラム

である事です。

 

 

やってみれば分かりますが、何か遊んで

いるような感覚に陥ります。

 

 

しかも1日数分程度で良いのです。

^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^

 

 

また速く読むという事は当たり前ですが、

得られる情報量を数倍にアップさせます。

 

 

しかしいくら読む速度が速くなって、

情報量が上がっても、意味を理解していないモノ

は使えません。

 

 

そこもしっかり対策されているのが

この方法です。

 

 

そして当然ですが、速読を身につければ、

英語の読解力も高まります。

 

 

紹介サイトの体験談にもtoeicなどの点数が

上がったと出ていますが、参考書を読む速度が早まり、

記憶定着力と理解力が高まれば当たり前です。

 

 

僕は脳科学者ではないので、確かな事は

言えませんが、脳の仕組みに関する書籍は

たくさん読んでいます。

 

 

その知識で言えば、恐らく、脳の中で

英語反応速度、つまり英語を理解する速度が早まり、

 

 

英語⇒日本語⇒英語というプロセスが消え、

英語⇒英語に変わっているはずです。

 

 

英会話をマスターしている人達は例外無く

英文も多く読んでいる、多読な人達です。

 

 

僕も英語の本は良く読んでいます。

 

 

多くの人達は英会話は口で話し、

耳で聞くんだから目で読むなんて必要ないと

思っていますが・・・

 

 

大間違いです。

 

 

それは目で読む事で脳の中の

英語反応処理能力を高められるからです。

 

 

もちろん音も重要です。

 

 

アウトプットでは発音などをマスター

して音をプロデュースできる必要があります。

 

 

スピーキングの練習(英文音読など)

も必要もあります。

 

 

問題はインプットです。

 

 

リスニングしかり、リーディング

しかり、読んだり聞いたりする時です。

 

 

リスニングが苦手という人は多いですが、

音で慣れる事はとても大切です。

 

 

それと同時に目で読んで英語を処理する

能力が上がれば確実にリスニングにも

効果的なのです。

 

 

リスニングで英語が耳から入って来た

情報を処理するのは脳です。

 

 

最終的にこの脳が英語の理解を処理

するのは当たり前です。

 

 

それをリスニングだけでなく、

リーディングという形でも鍛えているから

多くの英語の達人は多読な人が多いのです。

 

 

でもこの速読という技術が身に付いて

いないと、多読ははっきり言って例え

日本語でもストレス以外の何ものでもありません。

 

 

まずは川村先生の速読法で速読を学びながら

幼児向けや簡単な物語が書かれている洋書

を辞書無しで読んでみて下さい。

 

 

何度も辞書を使わないと読めないような

内容のモノではダメです。

 

 

簡単な辞書無しで読める洋書です。

 

 

別に幼児向けでなくても構いません。

 

 

仮に不明単語はあっても全体の2~3割

を超えない程度です。

 

 

そして不明単語は辞書など

ひかずにスピードを上げて読むのです。

 

 

つまり川村先生の速読法を身につけながら、

辞書無しで読めるとても簡単な洋書を読む事で、

 

 

驚く程のスピードで英文理解と英語に対する

反応速度が高まっている事に気付くと思います。

 

 

紹介サイトにデモが出ていますので、

まずは以下のサイトからあなたの現在の速読レベル

を計測してみて下さい!

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■1日数分遊ぶ感覚で英語反応速度を高める

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■ 本日のトピック━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

 

【もっと英語は自由だ!3】

 

 

本日も引き続き「もっと英語は自由だ!」

と題して常識的な英語のルールから

逸脱した内容についてお伝えします。

 

 

繰り返しますが、決してこのような

内容を見ても、聞いても、頭が?マーク

にならいよう覚えておいて下さい。

 


決してあなたは間違っていません。

 

 

「こんな特別なルールもあるな~」

ぐらいで感じておいてください。

 

 

別に我々はネイティブでは無いので、

使えなくたって構いません。

 

 

要するにアウトプットシーン(スピーキング

やライティングですね)です。

 

 

しかしリスニングやリーディングという

インプットシーンでは知っておくと

混乱を防げます。

 

 

一番厳しいのはリーディングなどで英文を前から感じる事が

できずに、変な返り読みの(英文を後ろから前に訳す)

癖がある人は混乱します。

 

 

返り読みの癖は英語の反応速度をあげて、

早い段階で無くしましょう。

 

 

それでは次のような英文をご覧下さい。

 

 

【Ken gave a gift he bought yesterday to Miki.】

 

(ケンは昨日買ったギフトをあげた、ミキに)

 

 

という文章があります。

 

 

これは特にそれ程難しい文章ではないと思いますが、

この文章が以下のようになる場合があります。

 

 

【Ken gave to Miki a gift he bought yesterday.】

 

 

gaveの動詞パワーを受ける名詞の

a giftが後ろにいっちゃいました。

 

 

これは通常あり得ないんですね。

 

 

しかしこのような名詞に説明語句(he bought yesterday)

が付いて長いので後ろに持って来るケースがあります。

 

 

これも前々回お伝えした、

目的語が変な位置に来てしまっている

パターンですね。

 

 

繰り返しますが、目的語とは僕が

よくお伝えする、動詞のパワーをもろに

受ける対象の単語です。

 

 

Honda kicked the ball.

 

 

この時、the ballがいわゆる目的語

ってヤツです。

 

 

kickedという動詞パワーがもろに

the ballに伝わっています。

 

 

これがいつも本田で例を出している

この文章がこのように表現された

イメージです。

 

 

本来は、

 

 

Honda kicked the ball to a crowd.

 

 

ですが、

 

 

Honda kicked to a crowd the ball.

 

 

のようになってしまったイメージです。

 

 

まぁ、このようなケースは大抵、

 

 

Honda kicked to a crowd the ball 

he bought yesterday.

 

 

というthe ballを説明する語句が

付くとは思います。

 

 

実践的な例で言いますと、

映画スパイダーマンでこんなシーンがあります。

 

 

Green Goblin:

 

Let die the woman you love…or suffer the little children.

(お前の愛する女を死なせるか、子供達を苦しめるか選べ!)

 

 

これは本来、let the woman you love die or 

the little children suffer.

 

 

となる所です。

 

 

Let me do it.

(俺にやらせてくれ!)

 

 

というletの形はご存知だと思いますが、

そのパターンから逸脱しています。

 

 

Let do me it.

 

 

という語順にしているのと同じです。

 

 

この場合も最初のthe womanをyou loveという

形で説明しているので、後ろに移動したと

思います。

 

 

そしてそのままthe little childrenも

同様の形で表現されたと思います。

 

 

このように説明が目的語に加えられたら

本来の語順を超えたルールになる事を頭の片隅

にでも入れておいて下さい。

 

 

英語は当然言語ですから、一定のルールの

中で時には自由に表現されますね。

 

 

比較的、語順に厳しい英語でもこのように

自由な枠組みがありますので、語順がゆるゆるの

日本語はもっと自由ですね(笑)。

 

 

■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

 

ここで何度もお伝えしていますが、

本田の移籍が決まりませんね(サッカーです!笑)

 

 

またエアー移籍になりそうで心配ですが、

今度こそはと願っています。

 

 

インテルの長友もミラノダービー

(インテル対ミラン)を楽しみにしている

と言っていますが、それが実現したら最高です!

 

 

一昔前では考えられなかった事ですが、

着実に日本のサッカーは進化していますね。

 

 

と言ってもまだ現実にはなって

いませんが・・・

 

 

早く移籍が決まって欲しいです。

 

 

ここまでお読みいただきありがとうございました!!

感謝!感謝!感謝!

 

 

Be all you can be!

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