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英語学習・英語教材徹底比較道場のブログ

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ビジネススキルと起業家思考 (疑問詞everの意味)

GLJ英語学院代表の安田です。

シドニーはここ数日暖かいです。

冬の「中休み」といったところでしょうか。

さて、本日の英語回路トレーニングは、

【ビジネススキルと起業家思考 (疑問詞everの意味)】

です。

それでは、本日もいってみましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:本日の英語回路トレーニング

 2:編集後記

 3:知っ得!オージースラング

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【ビジネススキルと起業家思考 (疑問詞everの意味)】

本日の記事タイトルは

Business Skills vs. Entrepreneurial Thinking

直訳すると

「ビジネススキル対起業家思考」

ですね。

簡単に意訳すると、

「ビジネススキルと起業家の考え方の違い」

ですね。

ビジネススキルと起業家が持つ考え方

には違いがあるという内容の記事でした。

例えば、リスクに対する捕らえ方も

ビジネススキルの概念では

リスクを極力減らし、避けることで

事業やプロジェクトを成功に導く。

逆に起業家にとってのリスクは

成功への活力であり、革新や創造は

リスク無しでは成し得ない。

同じビジネスというフィールドでも

存在している企業内で必要とされる

ビジネススキルと

新たな事業を0から1にして

その後5年、10年とその事業を

継続させていくことを考える

起業家の考えとでは

これほどの違いがあるのか

と再認識した内容でした。

それでは、疑問詞everの意味を

見ていきましょう。

【Today's Sentence】

Whatever industry they choose, 

entrepreneurs should be the ones 

running existing companies, starting 

new ones and thinking big, 

“holy cow”-type thoughts. 

■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

 

厳選した英単語を以下の9ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う3つの方法★】

1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)

2:英単語を映像として理解する(イメージ化)

3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する

【★英語の発声準備9ステップ★】

1:大きな口でアイウエオ3回

2:えくぼを作るような口の形を作る3回

3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回

4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回

5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回

6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回

7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回 

8:おへその下辺りに力を入れる

9:口元も舌もリラックスした状態

*一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【whatever】

意味:何どんなことが~でも・何でも(代名詞)

 

発音:ホワットゥエヴァー(ヴァは下唇を軽く噛む)

<一番強く発音する箇所:evのe>

【industry】

 

意味:工業・産業(名詞)

 

発音:インダストゥリ(リは舌先を喉元奥の方へ)

<一番強く発音する箇所:dusのu>

【entrepreneur】

 

意味:起業家・企業家(名詞)

 

発音:アントゥレプレナー(レは舌先を喉元奥の方へ)

<一番強く発音する箇所:entのe>

【existing】

 

意味:存在する・現存する・従来の(形容詞)

 

発音:エグジスティング(ジは舌と口内上部に隙間を作りそこから息を出す)

<一番強く発音する箇所:xiのi>

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1:何どんなことが~でも・何でも(代名詞)

2:工業・産業(名詞)

3:起業家・企業家(名詞)

4:存在する・現存する・従来の(形容詞)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【1: whatever】

⇒ any or all of the things that are 

wanted, needed, or possible:

【2: industry】

⇒ businesses that produce a particular type 

of thing or provide a particular service:

【3: entrepreneur】

⇒ someone who starts a new business or 

arranges business deals in order to make money, 

often in a way that involves financial risks:

【4: existing】

⇒ present or being used now:

■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━

続いてチャンク毎に英語を前から

英語のまま理解できるように

直訳技術を磨いて行きましょう!

英語を意訳しているうちは

絶対に英語のまま理解する事は

できません。

最初は日本語だけの直訳でも良いので、

次第に日本語訳にするまでも無いものは

そのまま英語で考えて行きましょう!

最終的に全て英語になったら・・・

それが当たり前ですが英語を英語で

捉えている証拠です。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

Whatever industry they choose, 

entrepreneurs should be the ones 

running existing companies, starting 

new ones and thinking big, 

“holy cow”-type thoughts. 

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunk 1★】

=Whatever industry they choose, 

entrepreneurs should be the ones=

<直訳1>

何でも産業を選ぶ起業家は

なるべきだよその一人にね

【★chunk2★】

=running existing companies, starting 

new ones and thinking big,=

<直訳2>

経営してる存在する企業を

始めることだね新しいことを

そして大きく考えるんだよ

【★chunk3★】

=“holy cow”-type thoughts.=

<直訳3>

「なんだって!」的な考えでね。

■ ステップ3:Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━

チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて

ここではなるべく英語に近い直訳で

全体を捉えるようにしましょう!


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「嬉しいボーナス!」って英語で何て言う?

こんにちは。

GLJ英語学院

ファウンダーの山本です。

こちらは変わらず暑い日が

続いています。

それでは、本日も英語回路トレーニングとは

別にライトな感覚で1点に集中して

実践の英会話表現とそれに伴う

ボキャビルを行いましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:実践の英会話表現

 2:実践英会話のボキャビル

 3:英語の名言

 4:編集後記

■ 実践の英会話表現━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話シーンで使われる表現です。

<本日のお題:嬉しいボーナス!>

We’re gonna have an extra hour 

to eat whatever we want.

(何でも食べれる時間が増えるよ)

Yeah, and gonna get discount too.

that’t the icing on the cake.

(あー、しかもディスカウントもね。

嬉しいボーナスだ!)

<1点集中ポイント:icing on the cake>

icingとはケーキやアイスなどの上に乗せる

カラフルなトッピングの事です。

the icing on the cakeは正に

「ケーキの上にあるトッピング」

という意味です。

今回の例文ではケーキの上にある

トッピングがボーナスという意味で

使われています。

つまり本来は期待していなかった事や

エクストラな嬉しい事が起きた時など、

ケーキの上にあるトッピング

という表現を使って、

その喜びを表しています。

■ 実践英会話のボキャビル━━━━━━・・・・・‥‥‥…

実践の英会話表現で使われた重要な

英単語・熟語を英語で理解してみましょう!

=icing on the cake=

「something good that is added 

to another good thing」

(他の良い事に加えて何か良い事)

<1点集中ポイント:icing on the cake

の意味を英語で捉える>

■ 英語の名言━━━━━━・・・・・‥‥‥…

英語の名言から英語だけでなく、

人生の知恵を盗みましょう!

There are always flowers for those 

who want to see them. 

by Henri Matisse

「見たいと思う気持ちがあれば、

いつでも美しい花はそこにある。」

チャンスを得たいと思えば、

周りにゴロゴロ転がっています。

しかしそれを掴む人は

ほんの一握りです。

そのためにはアンテナを

張り巡らせる必要があり、

そのための準備もしておく

必要があるからです。

アンテナを張り巡らせる

準備の1つに

チャンスを掴んで得られる

世界をいつもイメージして

いなくてはなりません。

富士山に登りたいのに、

散歩に出るレベルでは

まず無理ですよね。

富士山に登るためのイメージして

体力を整えるためにウォーキング

などのトレーニングに励む

かもしれません。

その世界に到達したいと願い

準備をしていくことです。

<1点集中ポイント:願い準備を!>

■ 編集後記━━━━━━・・・・・‥‥‥…

サッカーのW杯が終わりました。

フランスの優勝という形で終わりましたが、

小国で奮闘していたクロアチアに少し

勝ってほしいと感じていました。

特にクロアチア主将のモドリッチ選手は

子供の頃に旧ユーゴスラビア紛争に

巻き込まれて故郷を追われ、

水も電気も来ていないホテルに

身を寄せて爆発音や銃声を聞きながら

育った経験があります。

そのホテルの駐車場でサッカーボールを

蹴っている時だけは明るい未来を

描くことができたそうです。

彼は言います。

「人生には良いことも、悪いこともある。

苦しみの中でも自分を信じ、成功を目指すことが

モチベーションになっている」

大会MVPを獲得しても敗戦から

笑顔が無かった彼のマインドの強さは

このような気持ちから来ていると

感じました。

凄い選手です。

本日は以上です。

ありがとうござました!

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

GLJ英語学院

ファウンダー

山本




自然体で話すための3つの秘策 (get+受け身)

GLJ英語学院代表の安田です。

ワールドカップもフランス代表の

優勝で幕を閉じましたね。

日本代表は次回に期待です!

さて、本日の英語回路トレーニングは、

【自然体で話すための3つの秘策 (get+受け身)】

です。

それでは、本日もいってみましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:本日の英語回路トレーニング

 2:編集後記

 3:知っ得!オージースラング

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【自然体で話すための3つの秘策 (get+受け身)】

本日の記事タイトルは

3 Strategies That'll Make Talking 

About Yourself Feel Way More Natural

直訳すると

「3つの対策、になるだろう、

あなた自身について話すことが、

感じる、より自然に」

ですね。

簡単に意訳すると、

より自然に感じる3つの対策」

ですね。

本当に話が上手い人は

相手の反応をちゃんと見ています。

例えばスポーツの話題を振ってみる、

相手の反応が悪ければ、

料理の話題、旅行の話題など、

すぐに話題を変えて

それを繰り返すといったように。

そしてお互いに話せる話題で

話を続けるように心掛けています。

「共通の話題を話す」

実はこれが基本的な会話術

なのかも知れませんね

今回の記事では自然な会話術を

身に付けるヒントが書いてありました。

それでは、get+受け身を

見ていきましょう。

【Today's Sentence】

She said I had a natural talent for 

words and helped me get involved 

in writing the company newsletter 

and team training documentation, 

so I could continue honing that skill.

■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

 

厳選した英単語を以下の9ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う3つの方法★】

1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)

2:英単語を映像として理解する(イメージ化)

3:日本語訳から1秒以内に英へ変換する

【★英語の発声準備9ステップ★】

1:大きな口でアイウエオ3回

2:えくぼを作るような口の形を作る3回

3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回

4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回

5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回

6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回

7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回 

8:おへその下辺りに力を入れる

9:口元も舌もリラックスした状態

*一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【natural talent】

意味:生まれ持った才能(名詞)

 

発音:ナチュラルタレント(ルとレは舌先を上前歯裏へ)

<一番強く発音する箇所:naのaとtaのa>

【involve】

 

意味:と関わる・に関与する(動詞)

 

発音:インヴォルブ(ヴォは下唇を軽く噛む)

<一番強く発音する箇所:voのo>

【newsletter】

 

意味:会報・広報・社報(名詞)

 

発音:ニュースレター(ターは舌先を喉元奥の方へ)

<一番強く発音する箇所:leのe>

【documentation】

 

意味:書類・文献の作成(名詞)

 

発音:ドキュメンテイション(ショは唇をとがらせる)

<一番強く発音する箇所:doのoとtaのa>

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1:生まれ持った才能(名詞)

2:と関わる・に関与する(動詞)

3:会報・広報・社報(名詞)

4:書類・文献の作成(名詞)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【1: natural talent】

⇒ skill or ability or a person who 

has a natural skill or ability in something:

【2: involve】

⇒ if an activity or situation involves something, 

that thing is part of it or a result of it:

【3: newsletter】

⇒ a short written report of news about a club, 

organization etc that is sent regularly to people 

who are interested:

【4: documentation】

⇒ official documents, reports etc that are used 

to prove that something is true or correct:

■ ステップ2:Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━

続いてチャンク毎に英語を前から

英語のまま理解できるように

直訳技術を磨いて行きましょう!

英語を意訳しているうちは

絶対に英語のまま理解する事は

できません。

最初は日本語だけの直訳でも良いので、

次第に日本語訳にするまでも無いものは

そのまま英語で考えて行きましょう!

最終的に全て英語になったら・・・

それが当たり前ですが英語を英語で

捉えている証拠です。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

She said I had a natural talent for 

words and helped me get involved 

in writing the company newsletter 

and team training documentation, 

so I could continue honing that skill.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunking 1★】

=She said I had a natural talent for 

words and helped me get involved=

<直訳1>

彼女は言ったよ、(省略のthatこちら)

私が持っていたとね、生まれ持った才能を、

言葉で表すことの、そして私を助けてくれたの、

関与することを

【★chunk2★】

=in writing the company newsletter 

and team training documentation,=

<直訳2>

文書でね、会社の社報と、

チームトレーニングの書類作成を、



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