元トラックドライバーからMBAホルダーとなったGLJ英語学院代表が公認する英語教材英語学習を徹底比較するサイトです。
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GLJ英語学院代表の安田です。
今週もお疲れ様でした。
平日の英語学習が厳しかった方は
週末で挽回していきましょう！
【生産性を高める15のコツ(unlikelyの使い方)】
です。
それでは、本日もいってみましょう！
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
１：本日の英語回路トレーニング
２：編集後記
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【生産性を高める15のコツ(unlikelyの使い方)】
15 tricks to boost productivity at work
直訳すると
「15のコツ、生産性を高める、仕事で」
ですね。
簡単に意訳すると
「仕事で生産性を高める15のコツ」
ですね。
本日は生産性を高めてタスクを終える
習慣を身につけるコツに関する内容です。
Proactive か Reactive か？
仕事よりの内容で書かれていますが、
日々の生活だけでなく、英語学習も１つの
タスクと捉えればとても参考になる内容です。
その内容からunlikelyの使い方
について理解しましょう！
【Today's Sentence】
It may sound unlikely,
but some research shows
outfitting an office with
aesthetically pleasing elements
like plants can increase
productivity by up to 15%.
■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の９ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う３つの方法★】
１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）
２：英単語を映像として理解する(イメージ化）
３：日本語訳から１秒以内に英へ変換する
【★英語の発声準備９ステップ★】
１：大きな口でアイウエオ３回
２：えくぼを作るような口の形を作る３回
３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回
４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回
５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回
６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回
７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回
８：おへその下辺りに力を入れる
９：口元も舌もリラックスした状態
＊一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【unlikely】
意味：ありそうもない（形容詞）
発音：アンライクリィ（リィは舌先上前歯裏へ）
＜一番強く発音する箇所：likeのi(ai)＞
【outfit】
意味：供給する（動詞）
発音：アウトフィット（フィは上前歯下唇へ）
＜一番強く発音する箇所：fitのi＞
【aesthetically】
意味：美的に（副詞）
発音：エスセティカリィ（セは舌先上下前歯の間）
＜一番強く発音する箇所：theのe＞
【pleasing】
意味：心地よい（形容詞）
発音：プリィージング（リィは舌先上前歯裏へ）
＜一番強く発音する箇所：pleのe＞
【element】
意味：要素（名詞）
発音：エレメント（トは舌先上前歯裏素早く）
＜一番強く発音する箇所：elのe＞
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１：ありそうもない（形容詞）
２：供給する（動詞）
３：美的に（副詞）
４：心地よい（形容詞）
５：要素（名詞）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: unlikely】
⇒not likely to happen:
【２: outfit】
⇒to provide someone or something
with a set of clothes or equipment,
especially ones that are needed
for a particular purpose:
【３: aesthetically】
⇒connected with beauty and the study of beauty:
【４: pleasing】
⇒giving pleasure, enjoyment, or satisfaction:
【５: element】
⇒one part or feature of a whole system, plan,
piece of work etc, especially one that is
basic or important:
■ ステップ２：Literal Translation ━━━━━━━━━━━━━
続いてチャンク毎に英語を前から
英語のまま理解できるように
直訳技術を磨いて行きましょう！
英語を意訳しているうちは
絶対に英語のまま理解する事は
できません。
最初は日本語だけの直訳でも良いので、
次第に日本語訳にするまでも無いものは
そのまま英語で考えて行きましょう！
最終的に全て英語になったら・・・
それが当たり前ですが英語を英語で
捉えている証拠です。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
It may sound unlikely,
but some research shows,
outfitting an office with
aesthetically pleasing elements,
like plants can increase
productivity by up to 15%.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunk 1★】
=It may sound unlikely,
but some research shows,=
＜直訳１＞
それは聞こえるかもね、ありえないと。
でもいくつかの研究は示しているよ、
【★chunk 2★】
=outfitting an office with
aesthetically pleasing elements,＝
＜直訳２＞
提供することは、オフィスに
美的な心地良いものを、
【★chunk 3★】
= like plants can increase
productivity by up to 15%.＝
＜直訳３＞
例えば植物、増やせるよ、
生産性をね、15%まで。
■ ステップ３：Litteral Translation2━━━━━━━━━━━━━
チャンク毎に日本語で直訳した内容を踏まえて
ここではなるべく英語に近い直訳で
全体を捉えるようにしましょう！
It may sound unlikely,
but some research shows,
outfitting an office with
aesthetically pleasing elements,
like plants can increase
productivity by up to 15%.
＜解答例＞
It は may sound かもね、unlikely だと、
でも some research は shows しているよ、
outfitting は an office に with
aesthetically は pleasing elements を、
like plants 、can increase だよ、
productivity を、by up to 15% まで。
■ ステップ４：Read Aloud 1━━━━━━━━━
ステップ４ではリスニングの為の
スピード音読をして行きましょう。
大まかに区切りながら意味理解の伴った出来るだけ
スピードのある音読をして下さい。
出来れば秒数を測って下さい。
スピード音読（目標5回）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
It may sound unlikely, /
but some research shows, /
outfitting an office with
aesthetically pleasing elements, /
like plants can increase
productivity by up to 15%. /
参考の音声はこちら
http://vocaroo.com/i/s0j4AK9rSQrC
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
■ ステップ５：Read Aloud 2 ━━━━━━━━━━━━━
それでは最後の仕上げです。
ここでは細かく区切りながら意味理解をベースに
そこに感情を込めて発話実感と共に
相手に伝えている意識を持って行う
オーラリング音読（スピーキングのため）を行います。
単語の塊(2, 3語）の間にあけて読む
(wellやyou knowといった繋ぎ言葉を
入れても良い）あるいは手などを動かしながら
読むとより実践的でかつ効果的です。
ステップ４のスピード音読との
秒数の差異が10秒以上（EX：スピード音読10秒、
オーラリング音読25秒）になるようにしていきましょう。
「一読入魂！！」
オーラリング音読（目標10回）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
It may sound unlikely, /
but some research shows, /
outfitting an office / with
aesthetically pleasing elements, /
like plants / can increase
productivity / by up to 15%. /
参考の音声はこちら
http://vocaroo.com/i/s0hPXo4sjx38
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
今回は以上です。
unlikelyの見た目は副詞ですが、
形容詞の働きがあります。
形容詞の働きとは名詞を彩る事で
副詞の働きとは名詞以外の全てを
彩る事です。
思わずunlikelyを副詞のように
使ってしまいがちですが、
あくまでも形容詞なので
その情景などを描写する、
あるいは名詞を彩るだけです。
前述したIt's highly unlikely.
などはとても良く使われる
言葉なので覚えておきましょう！
本日は以上です。
本日の記事は以下よりご覧いただけます。
http://goo.gl/RvbKf3
■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
今回の記事は
「生産性を高める15のコツ」
でした。
日々のタスクに追われる生活と
タスクを完全に終わらせる生活だったら？
後者の方が断然気持ち良いですよね。
（夜グッスリ寝れますし）
英語学習も１つのタスクと捉えれば、
今回の記事で紹介されていた15のコツは
非常に得るものが大きいと思います。
自らに課した期限を設定する、
マルチタスクをやめる、
完璧という幻想を求めない、
90分というインターバルの間隔、
などなど。
僕のオススメはとにかく書き出す事です。
形にこだわらず、とにかく何をしたのか、
何をするのか？を書き出して
客観視していく事が大切です。
また、最近取り入れた「点数化する」方法も
中々良い成果を出しています。
１つ１つのタスクに点数（１～１０）
を付けて評価して1日を終えます。
もちろん全体の平均値も出します。
するとその平均値よりも次の日は
「少しでも超えよう！」という意識が芽生えます。
超えると昨日の自分よりも成長した！
という勝手な満足感が得られます（笑）
逆に超えられないと反省しますが・・・
（へこみます）
タスクの点数化はオススメですので
是非とも試してみてください。
それでは良い週末をお過ごしください！
本日は以上です。
ここまでお読みいただき
ありがとうございました！
GLJ英語学院代表
安田
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