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こんにちは。
山本です。
明日から3連休ですが、
少しでも英語学習時間を
確保しましょう！
さて、本日の英語回路トレーニングは
【記憶力を上げる意外な方法(名詞＋to do)】
です。
それでは、本日もいってみましょう！
_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/
１：本日の英語回路トレーニング
２：オススメ厳選情報
３：編集後記
■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【記憶力を上げる意外な方法(名詞＋to do)】
本日は記憶力を高める意外な方法が
５つ紹介された内容からです。
どれも一般的な内容ではなかったので
中々興味深く読めました。
その内の１つは偶然僕も日々
やっていたので、その方法は
編集後記に書いておきました。
そんな内容から名詞＋to doの型を
使えるようになりましょう。
【Today's Sentence】
A little "expressive writing" will free up
your mental resources,
thus improving your ability to recall.
■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━
厳選した英単語を以下の９ステップを参考に
声に出して能動的に使えるようにしましょう。
【★英単語を能動的に使う３つの方法★】
１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）
２：英単語を映像として理解する(イメージ化）
３：日本語訳から１秒以内に英語へ変換する
【★英語の発声準備９ステップ★】
１：大きな口でアイウエオ３回
２：えくぼを作るような口の形を作る３回
３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回
４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回
５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回
６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回
７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回
８：おへその下辺りに力を入れる
９：口元も舌もリラックスした状態
＊一番強く発音する箇所で大きく強く、
長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。
【expressive】
意味：表現的な（形容詞）
発音：イキスプレシヴ（ヴは上前歯下唇へ）
＜一番強く発音する箇所：preのe＞
【thus】
意味：従って（副詞）
発音：ザス（ザは舌先を上下前歯の間へ）
＜一番強く発音する箇所：thuのu＞
【recall】
意味：思い出す（動詞）
発音：リコーゥ（ゥは舌先上前歯裏へ）
＜一番強く発音する箇所：callのa＞
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１：表現的な（形容詞）
２：従って（副詞）
３：思い出す（動詞）
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【1: expressive】
⇒showing very clearly
what someone thinks or feels:
【２: thus】
⇒as a result of something
that you have just mentioned:
【３: recall】
⇒remember a particular fact,
event, or situation from the past:
■ ステップ２：Chunk Grammar ━━━━━━━━━━━━━
続いて極力学校英文法に頼らず英文を
前からチャンク（文の塊）ごとに理解しましょう。
どんなシーンでも英文をチャンクごとに
把握しイメージする力が付くと飛躍的に
英語力は上がります。
そこでちょっと変わったチャンク分析を行いますが、
慣れると分析なしで自然に把握して行けます。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
A little "expressive writing" will free up
your mental resources,
thus improving your ability to recall.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
【★chunking 1★】
＝A little "expressive writing" will free up＝
まずは核となる物語からスタート。
主人公はA little "expressive writing"で
will freeという動作状態にある事を
話し手は距離を近くに感じている（現在形）。
freeの直後に来ているupは
副詞なので物語の構造上、
freeを彩っている。
分かりにくい場合はfree upごと
動作を捉えてもOKである。
またwillは話し手の意志という
主観をfreeという動作に
込めているだけ。
主人公ではなくあくまでも
話し手である事に注意する。
話し手は解放するだろう(will free)と
意志で主張している。
よって実際に解放するのかどうかは
話し手の主観なので分からない。
（ただし現在形のwillなので自信はある）
【★chunking ２★】
＝your mental resources,＝
チャンク１のwill freeという
動作パワーが直接及んでいる
名詞からスタート。
your mental resources
少し分かりにくいが、
精神的な資源とでも言う
内容だろう。
【★chunking 3★】
＝thus improving your ability to recall.＝
チャンク２で核となる物語は
完結しているが、thusという副詞を
使って物語に彩りを与えている。
まずは
「improving your ability」
であるが、
improveが～ing形となっており、
活き活きした感覚を得る。
更にimprovingの直後に
your abilityという名詞が来ているので、
improveという動作パワーが
この名詞に直接及んでいる事を感じる。
そして最後にto recallとしてtoによって
「こちら」と矢印のようにrecallという
動作を導いている。
これは先日からお伝えしている、
疑問詞＋to do、形容詞＋to doと
感覚は全く同じで、
名詞＋to doという型である。
何でも良いのでランダムに名詞を挙げ、
それに見合うto doをペタッと貼付ける
練習をすると良い。
例えば、周りを見渡し目の付いた名詞に
to doを貼付けてみる。
a book to read、
the school to meet、
a notebook to write
もちろんできれば、
ここだけに留まらず全ての物語を
完成できればベターである。
I need a book to read.
I have to go to the school to meet him.
Do you have a notebook
to write down what you said?
疑問詞にしても、形容詞にしても、
名詞にしても後からtoで「こちら」と
doを導く感じ方は一緒である。
実践の英語では非常に多く使われるし、
後から彩りを与える為の補足情報として
to doは貼付けやすいので使えるようにしたい。
■ ステップ３：Chunk Translation ━━━━━━━━━━━━━
ここでは綺麗な意訳ではなく、
チャンクごと前から意味を理解しましょう。
英文を返り読みをしていては
いつまでも実践で英語は使えません。
その為に解答例は少し理解しにくい
変な日本語訳です。
A little "expressive writing" will free up
your mental resources,
thus improving your ability to recall.
＜解答例＞
少し感情を表現して書く事は解放するよ、
君の精神的な資源をね、
だから進歩するよ、君の能力がね、記憶するさ。
■ ステップ４：Chunk Making Sentences ━━━━━━━━━
ステップ４では瞬時に日本語訳を
英文に変えましょう。
ここでは与えられた秒数以内に
答えられるようにして下さい。
時間をかけて答えると英語回路の
構築はできません。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
以下の日本語をチャンクを組み立てる意識で
与えられた秒数以内に英語で答えて下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
少し感情を表現して書く事は解放するよ、
君の精神的な資源をね、
だから進歩するよ、君の能力がね、記憶するさ。
(10秒以内）
■ ステップ５：Pronounce ━━━━━━━━━━━━━
それでは最後の仕上げです。
既に例文の意味理解は出来ている
はずですので発話実感を込めて音読を
して下さい（発話実感の無い音読は時間のムダ）。
そしてwellやyou knowといった繋ぎ言葉を
使って間を空けながらチャンクを後から
追加していくイメージで最低10回は音読して下さい。
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
A little "expressive writing" will free up
, you know, your mental resources,
thus improving your ability to recall.
━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
名詞＋to doでも、形容詞＋to doでも
疑問詞＋to doでも全く同じですね。
toで「こちら」という風に
doの動作を導きます。
疑問詞では限りはありますが、
形容詞や名詞だと際限なく創り出す事が
可能です。
ですから日々、目につく名詞や
思いつく形容詞を使って、
適切なto doを貼付ける
練習をしましょう。
もちろんそれだけではなく、
全体として物語を完成させてみましょう。
本日は以上です。
本日の記事は以下よりご覧いただけます。
http://www.gljeigo.jp/f7tpgujw
■ オススメ厳選情報━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
独学でも英会話をマスターしようと
頑張る人へのオススメ情報です。
ここでご紹介する内容は実際に目にして、
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選別していますので安心してご覧下さい。
＜厳選基準＞
１：英会話上達に必要な要素が含まれている
２：弊社教材・個別指導には無い特徴を持つ
３：提供者が信頼できる会社・人物である
４：コストパフォーマンスが良い
５：継続性高く取り組みやすい作りである
＜本日の厳選＞
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■これが本当に英語が口から溢れ出す方法
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しまいましたが、先生の方法を継承して
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英会話のスピーキングに特化した内容ですが、
そのトレーニング方法を通じて
ネイティブ英語がスローに聞こえて来る
高速学習を取り入れています。
こちらからご覧下さい。
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■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…
記憶力を高める方法は色々ありますが、
記事ではドリルをやったりする事など
一般的な方法でなかったのが面白かったです。
森の中を歩くとか、
普通の本を読むとか、
今回の例文のようにエモーショナルな
ライティングをするとか。
普通の本を読むというのは、
電子書籍ではなく紙の本です。
紙の本を読む事でフィジカルに
ページをめくる動作が記憶に良い
という事らしいです。
それからexpressive writingも
良いらしいですね。
僕も毎日ある種のexpressive writing
を３つの項目に分けて英語で書いています。
１つ目はその日に起きた頭に来た事や
体調が悪かった事など、ネガティブな事ですね。
２つ目はその日に起きた嬉しかった事や
感動した事など、ポジティブな事ですね。
そして最後には明日の計画や
目標などを記載しています。
それぞれ2行～3行ぐらいの分量しか
書いていないのずっと継続も
出来ています。
これが記憶力を上げるかどうかは
僕の中では何も検証していないので
何とも言えませんが、
良い習慣を得るという事と
1日をリセットしてスッキリ感を
味わうという意味では結構オススメです。
それも英語で書くとベターですね。
本日は以上です。
明日から週末で3連休の方々も
多いとは思いますが、
少しでも英語学習時間を確保しつつ
良い連休をお過ごし下さい。
それではまた来週お会いしましょう！
ここまでお読みいただき
ありがとうございました！
Be all you can be!
Where there is a will, there is a way!
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