英語学習・英語教材徹底比較道場のブログ

こんにちは。

山本です。

今日から1週間のスタートです！

さて、本日も10分ぐらいを使って

英語回路トレーニングしましょう！

本日の英語回路トレーニングは、

【リタイア後の幸福度は？(it is 構文の感じ方)】

です。

それでは、本日もいってみましょう！

_/_/_/_/　I　N　D　E　X　_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

　１：本日の英語回路トレーニング

　２：編集後記

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【リタイア後の幸福度は？(it is 構文の感じ方)】

本日の記事タイトルは

What Is Your Rich Ratio?

老後の蓄えの多さは必ずしも

「幸福度に比例しない」

といった内容の記事です。

近年の少子高齢化の進行により、

日本の高齢者人口の割合は

ますます高まっています。

2014年時点で日本人女性の

平均寿命が86・61歳となり

過去最高を更新したそうです。

2013年から2年連続の「世界一」。

つまり日本はWHO加盟国の中で

「世界一の長寿国」なわけですね。

人口高齢化は世界的潮流ですが、

そんな高齢化社会で重要になってくるのは

退職後の第二の人生を過ごすための

貯蓄や資産などの蓄えです。

さて、多くの蓄えがあれば幸せな

老後を送れるのでしょうか？

興味深い内容でした。

それではit is 構文の感じ方を

一緒に見ていきましょう。

【Today's Sentence】

This is counter to how happy 

retirees look at money, 

who know that it is merely the means 

for living a happy life, not the end goal.  

Your money needs to have a purpose!

■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

　

厳選した英単語を以下の９ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う３つの方法★】

１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）

２：英単語を映像として理解する(イメージ化）

３：日本語訳から１秒以内に英語へ変換する

【★英語の発声準備９ステップ★】

１：大きな口でアイウエオ３回

２：えくぼを作るような口の形を作る３回

３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回

４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回

５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回

６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回

７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回　

８：おへその下辺りに力を入れる

９：口元も舌もリラックスした状態

＊一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【counter】

　

意味：～と逆・反対に（形容詞）

　

発音：カウンター（ターは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：couのo＞

【retiree】

　

意味：退職者〈米〉（名詞）

　

発音：リタイァリー（リとリーは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：tirのi＞

【merely】

　

意味：ただ単に・単に（副詞）

　

発音：ミアリー（リは舌先を上前歯裏に）

＜一番強く発音する箇所：meのe＞

【purpose】

　

意味：目的・理由・意味（名詞）

　

発音：パーパス（パーとパは唇を閉じる）

＜一番強く発音する箇所：purのu＞

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１：～と逆・反対に（形容詞）

２：退職者〈米〉（名詞）

３：ただ単に・単に（副詞）

４：目的・理由・意味（名詞）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

【1: counter】

⇒ to be the opposite of something:

【2: retiree】

⇒ someone who has stopped working, 

usually because of their age:

【3: merely】

⇒ used to emphasize how small or 

unimportant something or someone is

【4: purpose】

⇒ the purpose of something is what 

it is intended to achieve:

■ ステップ２：Chunk Grammar　━━━━━━━━━━━━━

続いて極力学校英文法に頼らず英文を

前からチャンク（文の塊）ごとに理解しましょう。

どんなシーンでも英文をチャンクごとに

把握しイメージする力が付くと飛躍的に

英語力は上がります。

そこでちょっと変わったチャンク分析を行いますが、

慣れると分析なしで自然に把握して行けます。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

This is counter to how happy 

retirees look at money, 

who know that it is merely the means 

for living a happy life, not the end goal.  

Your money needs to have a purpose!

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunking 1★】

＝This is counter to how happy 

retirees look at money,=

物語形式の舞台設定がスタート。

主人公はThisであり、その主人公が

is以下の状態であるという事を

話し手は近くに感じている（現在形）。

どんな状態か？は直後の

counterな状態である。

更に「こちら」とtoで

⇒（矢印）のように

how happy retirees look at money

という物語形式の名詞へと導いている。

how（どうやって？）

happy retirees（ハッピーな退職者）

look at（見る）

money（お金）

つまりhowが全体にかかり、

主人公のhappy retireesは

lookという動作状態にあり、

どこをlookしているのか？が

atという点でmoneyを示している。

【★chunking ２★】

=who know that it is merely the means 

for living a happy life, not the end goal.＝

チャンク1を補う内容が

whoからスタート。

そしてwhoは誰？それはね・・・

と疑問に自ら答えている関係詞。

つまり、チャンク1の最後に出てきた

happy retireesという主人公を

whoで詳細説明している。

更にwhoで答えた先には

knowという動作状態を

導いている。

実際は

「happy retirees who know that...」

となる。

更にknowの内容をバスガイドさんの

「手」と同じ役割のthatで

「それはこちらです」と導いている。

導かれた内容は物語形式で

主人公はitであり、その主人公が

is以下の状態であるという事を

話し手は近くに感じている（現在形）。

どんな状態に存在しているのか？

は直後の

「merely the means」

である。

つまり「単なる手段」状態に

itは存在しているという。

ここでitという主人公は前文の

moneyであるが、itが何なのか

はっきりしないケースもある。

その場合、itが出たら何だったろうか？

そう、単純に「それ」である。

「それ」が何を指しているのか

分からなければ、後で説明があるので、

焦らず待つ事。

ここでもmoneyと分かるが、

もし「それ」が分からなかったら、

少し先に話を進めると、

主人公のitはmerely the means 

な状態で存在しているisという事。

それが目的や理由のコアを持つ

方向を表すforによって、

living a happy lifeへ向けられている。

つまり、itは「単なる手段」な存在で

ある事は「ハッピーな人生を過ごす」

という方向付けされている。

したがって、主人公のit「それ」

は文脈上から前述のmoneyのことである。

最後にnot the end goalを

ペタっと貼り付けて彩りを与えている。

省略されているが本来はここでも

it isが使われ、itは同じくmoneyを指す。

つまり

「お金を持つことが最終目標ではない」

ということだ。

【★chunking ３★】

=Your money needs to have a purpose!＝

ここから新たな物語がスタート。

こんにちは。

山本です。

こちらは寒く雨模様の1日でした。

さて、本日も10分ぐらいを使って

英語回路トレーニングしましょう！

本日の英語回路トレーニングは、

【家庭的なビジネスマン？(canとcouldの違い)】

です。

それでは、本日もいってみましょう！

_/_/_/_/　I　N　D　E　X　_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

　１：本日の英語回路トレーニング

　２：編集後記

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【家庭的なビジネスマン？(canとcouldの違い)】

本日の記事タイトルは

More Japanese businessmen becoming

 ‘homebodies’

日本の男性に「内食化」が

進んでいるらしいという内容でした。

「内食化」という言葉

非常に興味深いですよね。

ちなみにhomebodyの意味は

家庭的な人

マイホーム主義者

（英辞郎on the webより）

そうなんです、

今年の春、シチズンホールディングスが

２０代から５０代の全国のビジネスマン

４００人に実施したアンケートの結果によると・・・

1週間に自宅で夕食を取る日数は平均5.7日。

毎日自宅で夕食を取ると回答した人は

全体の50%もいたそうです。

1990年の調査では13％だったらしいので、

生活様式がバブルの頃とはずいぶん

変化したのだなと感じました。

金曜日の帰宅時間の変化も髄著で

遅くなる人が90年には75％もいたのに、

2015年の今年はなんと35％に！

バブルの頃は「ハナ金」になると

「飲みに行くぞ～！」と上司や同僚が誘えば

10人中7~8人がついてきたのに対して

現在は半分以下の3~4人に・・・

残りの人は自宅へ直行か他の場所へ・・・

（全ての人ではないと思いますが）

一体この25年の間に

何があったのでしょう？

それではcanとcouldの違いを

一緒に見ていきましょう。

【Today's Sentence】

I wonder what expression could be 

coined for scarfing takeout fast food 

on a train station bench or in a train. 

This is a not-so-rare scene nowadays.

■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

　

厳選した英単語を以下の９ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う３つの方法★】

１：英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用）

２：英単語を映像として理解する(イメージ化）

３：日本語訳から１秒以内に英語へ変換する

【★英語の発声準備９ステップ★】

１：大きな口でアイウエオ３回

２：えくぼを作るような口の形を作る３回

３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回

４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回

５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回

６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回

７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回　

８：おへその下辺りに力を入れる

９：口元も舌もリラックスした状態

＊一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【wonder】

　

意味：知りたいと思う・疑問に思う（動詞）

　

発音：ワンダー（ワは唇を丸めて前に突き出す）

＜一番強く発音する箇所：woのo＞

【expression】

　

意味：言い回し・言い方（名詞）

　

発音：イクスプレッション（レッは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：preのe＞

【coin】

　

意味：〔新しい言葉を〕作る（動詞）

　

発音：コイン（ンは舌先を上前歯裏歯茎に押し付ける）

＜一番強く発音する箇所：coのo＞

【scarf】

　

意味：～をガツガツ食べる（動詞）

　

発音：スカーフ（カーは舌先を喉元奥の方へ）

＜一番強く発音する箇所：caのa＞

【nowadays】

　

意味：最近は・今日では（副詞）

　

発音：ナウアデイズ（ズは舌と口内上部に隙間を作る・有声音）

＜一番強く発音する箇所：nowのo＞

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１：知りたいと思う・疑問に思う（動詞）

２：言い回し・言い方（名詞）

３：〔新しい言葉を〕作る（動詞）

４：～をガツガツ食べる（動詞）

５：最近は・今日では（副詞）

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

【1: wonder】

⇒ to think about something that 

you are not sure about and try to guess 

what is true, what will happen etc:

【2: expression】

⇒ something you say, write, or do 

that shows what you think or feel:

【3: coin】

⇒ to invent a new word or expression, 

especially one that many people start to use:

【4: scarf】

⇒ to eat something very quickly:

【5: nowadays】

⇒ now, compared with what happened in the past:

■ ステップ２：Chunk Grammar　━━━━━━━━━━━━━

続いて極力学校英文法に頼らず英文を

前からチャンク（文の塊）ごとに理解しましょう。

どんなシーンでも英文をチャンクごとに

把握しイメージする力が付くと飛躍的に

英語力は上がります。

そこでちょっと変わったチャンク分析を行いますが、

慣れると分析なしで自然に把握して行けます。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

I wonder what expression could be 

coined for scarfing takeout fast food 

on a train station bench or in a train. 

This is a not-so-rare scene nowadays.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【★chunking 1★】

＝I wonder what expression could be 

coined for scarfing takeout fast food 

on a train station bench or in a train.=

若干チャンク分量を超えるが、

厳しい場合は、

I wonder what expression 

could be coinedで一度区切り、

for scarfing takeout fast food 

on a train station bench or in a train.

を捉えるイメージでOK。

最初のチャンクは物語からスタート。

主人公はIでその主人公が

wonderという動作状態にある事を

話し手は距離を近くに感じている（現在形）。

何をwonderしているのか？

は直後にある

what expression could be coined

である。

what（何？それはね・・・）

expression（言い回し）

could be coined（作られる）

という流れだが、ここでのwhatは

疑問を投げてそれに自ら答える

関係詞である。

更にこの関係詞のwhat以下は

物語形式になっている。

主人公はexpressionであり、その主人公が

could be以下の状態であるという事を

話し手は遠くに感じている（過去形）。

以前、be able to=canという

数学の公式的な覚え方ではなく、

この２つにある感情の違いを

理解して欲しいと伝えた。

正にここで出て来るcouldは

助動詞で動作の意味は変えずに、

「可能性」という主観を込める

役割がある。

一方でbe able toは客観的に

「可能性」に存在する事を示す。

両者には主観的な面と客観的な面

という大きな違いがある。

当然、客観的な言い回しで

言われる方が信憑性は高い。

今回はそんなcanがcouldとして

使われている。

つまり、過去形にして

距離を遠くに感じている状態だ。

こんな時の感情は？

そう、「ガツガツした可能性の主観」

を直後の動作に込めるのではなく、

少し距離を取って、「遠慮気味に可能性の主観」

を直後の動作に込めているのである。

そして今回の動作はbeである。

つまり「存在している」という事。

遠慮気味な可能性という

気持ちを込めてbe以下に存在

している事を話し手は伝えている。

どんな状態に存在しているのか？は

直後の

「coined for scarfing takeout fast food 」

つまり「ファストフードを

ガツガツ食べてる（人に）作られる」

という状態に存在している

だろうという事。

更にon a train station bench or in a train

「駅のベンチで、または電車の中で」

をペタっと貼り付け彩りを与えている。

【★chunking ２★】

=This is a not-so-rare scene nowadays.＝

チャンク1を補う物語がスタート

【英語は聞き流さない！】

こんにちは。

山本です。

結構前になりますが、ある英会話を

マスターする無料の動画講座を

ご紹介しました。

非常に反響が高くて、

僕の元にもたくさんの方々から

喜びの声もいただきました。

今回その無料動画講座が

再公開されたようです。

↓　↓

http://www.gljeigo.jp/rjkpynig

既にご覧になられた方々も思いますが、

動画講座の英会話講師である通訳の

小池さんが伝えている事って・・・

素晴らしいと思いませんか？

ノートとペンを用意して是非繰り返し

見て欲しい動画です。

無料ですし。

この内容を初めて知った時に

無料という事もありいち早く皆さんに

お伝えしたいと直ぐに思いました。

それがいつだったか・・・

もうかなり前の話です。

この動画では無料にも関わらず

非常に実践的な英会話メソッドを

伝えているだけでなく、

英語業界にはびこる、特に資本力の大きい

会社がお金で有名人などを使い宣伝している

ような教材などをめった切りしているからです。

昔から僕の事を知っている方々はご存知だと

思いますが、大手企業が展開する

1日5分英語を聞き流すだけで・・・

というモノなどダメだと

真っ向から否定してきました。

理論上、どうしてもそれで

英会話が出来る事など無理だからです。

紛れも無い僕自身がかつてそれで頑張って

いた時期もあって挫折したから尚更です。

もちろん当時の僕の能力不足が原因

だった事もありますが・・・

でも1日5分ですよ？

しかも聞き流すだけですよ？

なぜ何百万部も突破している教材で

受講者もそれだけいるのに、

周りで英語が話せる人が少ないのでしょうか？

不思議ではないですか？

周りで本当に1日5分聞き流すだけで

英会話ができるようになった人が

いたら僕の目の前に連れて来て下さい。

必ずその人を論破できる

自信があります（笑）。

そりゃ、

「1日５分聞き流すだけで大丈夫！」

とか

「脳波に合わせた英語の音だから

自然と英語耳になりますよ！」

とか耳ざわり良いですよ。

でもね、無理なんですそれじゃ。

10歳までの子どもなら

いけるかも知れませんが、

少なくとも大人が英会話をマスター

するにはとても厳しいと

言わざるを得ない。

英語を始めるきっかけとしては

良いかも知れないけど、

本当に英語を聞けて話せて

となれば一定のトレーニングを

積まなければ。

そこから逃げていたら過去の僕と

同様にいつまでも同じ事の繰り返しです。

今回、無料動画講座でもその現実をしっかり

伝えて更に以下の業界に潜むウソを

全て暴露もしてくれています。

「赤ちゃんのしゃべるプロセスと一緒！はウソ！」

「スカイプ英会話だけでしゃべれるなんて真っ赤なウソ！」

「脳波でできるなんていうのはウソ！」

「売れすぎている教材に潜むウソ！！」

「潜在意識は真っ赤なウソ。」

もちろん大手の英会話教室、CD教材や

有名な教材でも取り入れていない方法で

英会話をマスターする非常に

実践的な方法も伝えています。

洋画の字幕を消す事や英会話教室の

代わりにもっと料金の安い英語の海外ツアー

に参加する等々。

更に開催された英会話習得のセミナー

動画まで無料公開しています。

英語の目標設定や（１年で区切った

モノは３ヶ月へ移動させるなど）ある

音読の方法を実践する内容など盛りだくさんです。

確実に有益な内容ですし、僕が伝えている

実践法とも非常に被るので、

ご縁のあった皆さんには

見て欲しい気持ちで一杯です。

↓　↓　↓

http://www.gljeigo.jp/rjkpynig

追伸：

是非ノートとペンをご用意いただき、

講師が伝えている内容の核となる部分を

メモしてみて下さい。

合計で６つもの動画が無料公開されています。

僕や他にも様々な英会話学習に携わる人達が

伝えている事と重なる部分が必ずあります。

その核となる部分こそ大人になってから

英会話をマスターする肝が隠されています。

是非そのノウハウをマスターして下さい。

↓　↓　↓

http://www.gljeigo.jp/rjkpynig

＊完全に無料で受けられますのでご安心下さい。

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!