英語学習・英語教材徹底比較道場のブログ

こんにちは。

山本です。

こちらは今日も昨日同様気持ちよく

晴れて良い天気でした。

さて、本日の英語回路トレーニングは

【ブラピの変な前職とは？(itとthatの関係)】

です。

それでは、本日もいってみましょう！

_/_/_/_/　I　N　D　E　X　_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

　１：本日の英語回路トレーニング

　２：オススメ厳選情報

　３：編集後記

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【ブラピの変な前職とは？(itとthatの関係)】

本日は海外セレブの変な前職に

関する内容からです。

編集後記に書きましたが、

ブラピの前職は意外でした。

その内容からitとthatの

関係について理解してください。

【Today's Sentence】

It`s understood that 

before their fame came 

they were ordinary people 

and had to earn money for living 

as all people do.

■ステップ１：Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

　

ステップ１では厳選した英単語を

能動的に使えるようにしていきます。

★英単語を能動的に使う３つの方法★

１：英単語をそのまま英語で捉える(英英辞書など使用）

２：英単語を映像として捉える(イメージ）

３：英単語の日本語訳を使い１秒以内に英語へ変換する

【英単語を能動的に使う訓練の注意点】

＊英単語を何度も繰り返し発声する。

＊発声は英語のみで日本語訳は声に出さない。

【英語の発声準備９ステップ】

１：大きな口でアイウエオ３回（声に出す必要はありません）

２：えくぼを作るような口の形を作る３回

３：上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと３回

４：舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする３回

５：舌先を前歯裏歯茎に付けて離す３回

６：舌先を喉元奥の方へ丸める３回

７：舌の根元を上の奥歯に付けて離す３回　

８：おへその下辺りに力を入れる（腹筋も入れる）

９：口元も舌もリラックスした状態

＊一番強く発音する箇所で大きく強く、長く、

高く少し大げさに読んでみて下さい。

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It`s understood that 

before their fame came 

they were ordinary people 

and had to earn money for living 

as all people do.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【fame】

　

　意味：名声（名詞）

　

　発音：フェイム（フェは上前歯下唇へ）

　＜一番強く発音する箇所：feのe＞

【ordinary】

　

　意味：普通の（形容詞）

　

　発音：アーディナリィ（アーは舌を喉元へ）

　＜一番強く発音する箇所：ordのo(a)＞

【earn】

　

　意味：稼ぐ（動詞）

　

　発音：ァーン（ァーは口元閉じ気味で舌は喉元）

　＜一番強く発音する箇所：earのe(a)＞

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

 以下の日本語に対応する英単語を１秒以内で答えて下さい。

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１：名声（名詞）

２：普通の（形容詞）

３：稼ぐ（動詞）

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１秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

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【1: fame】

⇒the state of being known about 

by a lot of people because of 

your achievements:

【2: ordinary】

⇒average, common, or usual, 

not different or special:

【3: earn】

⇒to receive a particular amount of money 

for the work that you do:

■ ステップ２：Chunk Grammar　━━━━━━━━━━━━━

ステップ２では極力学校英文法に頼らず

英文をイメージする形で前から

チャンクごと捉えて行きます。

チャンクとは人間が一度に

情報処理できる単位です。

英語の場合の情報処理とはスピーキング、

リスニング、ライティング、リーディングという

４つのパートで行う情報処理です。

４つのパートをチャンクで捉え、イメージする力

が付くと飛躍的に英語力は高まります。

そこでここではチャンク分析を行います。

最初は慣れないと面倒な作業のように感じますが、

慣れるとほとんど分析せず、自然に捉えて行けます。

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It`s understood that 

before their fame came 

they were ordinary people 

and had to earn money for living 

as all people do.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…  

 

【★chunking 1★】

＝It`s understood that 

before their fame came＝

最初のチャンクは物語

からスタート。

ちなみにこの例文が始まる直前に

セレブが過去の経験を隠したがる事を

話し手は理解できないと

伝えている。

それを踏まえてこのチャンクの

主人公はItでその主人公がis以下に

存在していると話し手は距離を近くに

感じている（現在形）。

どんな状態か？は直後の

「understood＝理解される」

という状態である。

ここで物語に必要な

主人公と動作は登場しているが、

未だにItという主人公の意味も

動作との関連も良く分からない。

Itは「それ」だが、

「それ」が何なのか分からない時

には後からthatやto、関係詞などが

補足説明するケースが多い。

今回のチャンクではthatが

「それはこちらです」とItという

主人公の内容を導いている。

thatにも「それ」という指示する

シーンで使われる場合もあるが、

バスガイドの右手をご覧下さい

という「手」のように「こちらです」

というイメージも多い。

主人公の内容を物語形式で

伝えたい時にはwhatにそのまま

物語形式を付けて伝えるか、

今回のようにItでとりあえず代用して

後からthatで導いてあげるという

方法は便利である。

今回thatで導いた後にはまず、

「before their fame came」

という内容が来ている。

their fameとはセレブ達の名声で

それがcame（向こうからやってきた）

前（before)という内容を先に挿入して

伝えている。

このbefore以下の部分は決して

この位置でなくてもこの後のチャンク

の後でも問題ない。

【★chunking ２★】

＝they were ordinary people 

and had to earn money for living＝

チャンク１の主人公Itの内容を

thatが説明する本筋の物語形式

が登場する。

主人公はthey（セレブ達）で

その主人公がwere以下の状態に

存在している事を話し手は

距離を遠くに感じている（過去形）。

どんな状態か？は直後の

「ordinary people」である。

更にandをペタッと貼り付け

違う物語形式がスタートする。

主人公は同じくtheyであり、

今度はその主人公がhadという

動作状態にある事を話し手は

同じく距離を遠くに感じている（過去形）。

何をhadしていたのか？は直後の

「to earn money for living」

である。

to以下の動作をhaveしていた

という事であるが、

イメージとしてはto doリストを

持っていた(had)という事。

【★chunking 3★】

＝as all people do.＝

チャンク１と２で物語の全体像が

把握できているのでそれで終わっても良いが、

更にasを貼り付けてas以下の物語を

同時に見ようとしている。

それがall people doである。

doは直前のearnを表し、

ここでは話し手はdoという現在形を

使って距離を近くに感じている。

asは前後の内容を同時に見る時

良く使われるが、

一台のモニターでその物語を

同時に見ているイメージ。

よって特段何らかの日本語訳を

当てはめる事もない。

■ ステップ３：Chunk Translation　━━━━━━━━━━━━━

ステップ３では綺麗な意訳ではなく、

チャンクごと前から意味を理解していきます。

その為に解答例は少し理解しにくい

変な日本語訳になっています。

英文を返り読みをしていてはいつまでも

前から順番に捉える事が出来ません。

上のチャンク解説を参考に、チャンク単位の

訳を口頭あるいは頭の中で行って下さい。

It`s understood that 

before their fame came 

they were ordinary people 

and had to earn money for living 

as all people do.

　＜解答例＞

それは理解されるよ、つまり

前にね、彼らの名声が来た、

彼らはだったよ、普通の人、

そしてお金を稼がなきゃならなかった

生活の為にね。

全ての人達がするようにね。

■ ステップ４：Chunk Making Sentences　━━━━━━━━━

ステップ４では瞬時に日本語訳を

英文に変えて行くトレーニングです。

ここでは与えられた秒数以内に

答えられるようにして下さい。

時間をかけて答えると英語回路の

構築はできません。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

それでは全体の文章をチャンクを組み立てる意識を

持って与えられた秒数以内に英語で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

それは理解されるよ、つまり

前にね、彼らの名声が来た、

彼らはだったよ、普通の人、

そしてお金を稼がなきゃならなかった

生活の為にね。

全ての人達がするようにね。

(25秒以内）

■ ステップ５：Pronounce　━━━━━━━━━━━━━

それでは最後の仕上げです。

ここではセンテンスの意味はかなり理解

出来ているはずですので発話実感を込めて

音読を何度も繰り返して下さい。

ただ単に機械的に音読してもそれは

作業でしかありません（時間のムダ）。

発話実感が込められていなければ

使えるセンテンスにはなりません。

チャンクで区切った箇所にあえて

wellやyou knowといった繋ぎ言葉を

挿入しますので、

その繋ぎ言葉で間を置いて、

文章を後からどんどん追加するイメージ

で最低10回ぐらいは音読して下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…　

It`s understood that 

before their fame came, you know, 

they were ordinary people 

and had to earn money for living, well, 

as all people do.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

今回は以上です。

Itとthatの関係はとても

親密な関係にあります。

Itが出てきたらthatが後から

登場するぐらいの意識を持っても

良いと思います。

もちろんそのItの内容にはよりますが、

分からない時は後からthatで

「それはこちらです」と

バスガイドのような導く手が

登場してきます。

本日の記事は以下よりご覧いただけます。

http://bit.ly/1vCbU4U

■ オススメ厳選情報━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

独学でも英会話をマスターしようと

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募集条件の中にある英語回路の目安など

参考になると思います。

英語回路を身につけている条件

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■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

ブラットピットの前職はご存知でしたか？

鳥の着ぐるみを来て、El Pollo Loco

というお店の宣伝を担当していたようです。

変な着ぐるみですが、

中にブラピが入っていたと思うと

びっくりです。

他にもジョージクルーニーは

靴のセールスマンをしていたなど、

中々面白かったです。

今はセレブでスターな彼らや

彼女達ですが、下積み時代を経て

今があるのですね。

明日から週末ですが、

良い週末をお過ごし下さい。

また来週お会いしましょう！

本日は以上です。

ここまでお読みいただき

ありがとうございました！

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

■ 追伸　━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥………

お時間があれば是非考えてみて下さい！

【人生の意味】

人生の意味って何でしょうか？

僕らはこの世に生を受け、

気がついたらこの世界にいました。

これをハイデガーという人は

「投企」と呼びました。

「自分は何のために生まれて来たのか？」

「自分は今何をするべきなのか？」

「自分は一体どこへ向かうのか？」

僕らはこの３つの疑問に振り回され、

時には虚無感を抱いています。

なぜなら、人生って基本的に

無意味な存在だからです。

無意味な存在である所に上記３つの疑問が

降り掛かったらそれは虚無感に陥ります。

でも意味を付けるのは自分自身

ではないでしょうか。

そこに正しい間違いは無いと思っています。

宗教ではそれを神が教えてくれます。

しかし神って本当にいるのかさえ分かりません。

確実に言える事は、

人生の意味は主体的に自分が付け、

解釈していくしかないのではないでしょうか。

誰かに答えを求めるでもなく、

自分で意味付けをして解釈していく。

僕は過去に英語や英会話でとても多くの苦労を

して今、こうして皆さんとのご縁があります。

英語難民を減らすという根底にある気持ちが

突き動かしているのは事実です。

それは僕自身が意味付けをしているからです。

もっと言えば、英語という枠を超えて、

僕は「自由で豊かな人生を送る」為に

必要なビジネスも教えています。

それは何の為に生まれて来たのか？

に対する意味付けだと思います。

その意味付けが、「英語を教える人」という

セルフイメージからもっと関わる人に対して

「人生」や「自分対大勢」にシフトして

いく流れを作っています。

だからこそ、他社でも良いモノであれば

紹介するマインドも出来上がりました。

本来、英語という狭い枠を教える人になる為

にここまで多くの苦労を重ねて来た訳ではありません。

人生（仕事や家庭など）という大きな枠で

結果を出す為に僕は突き進んできました。

そうして次のステージでの意味付けに

入って自分自身を成長させて行きたいと思っています。

もちろん英語や英会話で関わる人達とも

これからもフォローなどしていくつもりです。

しかしもっと大きな「人生」という枠の中での

影響もこれから増やして行く方向で僕は人生の

意味付けをしています。

意味付けの解釈なんて自由でいいし、

個人の勝手でいいと思っています。

それを批判する人達もいるでしょう。

僕だって色々な批判を受けましたし、

たまに「ふざけんな！」メールももらいます（笑）。

それはそれで、ご意見として頂きますが、

基本的に振り回されません。

ここで意味付けしていないと

振り回されます。

是非今一度、人生の意味付けを自ら

行ってみませんか？

自由な気持ちで！