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成功を自ら壊したセレブ達?(slip fingersの表現)

こんにちは。

山本です。

今週からまた1週間スタートです!

さて、本日の英語回路トレーニングは

【成功を自ら壊したセレブ達?(slip fingersの表現)】

です。

それでは、本日もいってみましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:本日の英語回路トレーニング

 2:オススメ厳選情報

 3:編集後記

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【成功を自ら壊したセレブ達?(slip fingersの表現)】

本日は海外セレブで自分の

成功したキャリアを壊した人達に

関する内容です。

1番目には僕の好きだった

ホイットニーヒューストンが

入っていました。

彼女が亡くなる2ヶ月前になぜか

彼女の歌をこのメールで取り上げていた

内容を編集後記に転載しておきました。

その内容からslip through one's fingers

の表現について理解してください。

【Today's Sentence】

The stars on this list are world famous. 

But for one reason or another, 

they let it all slip through their fingers.

■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

 

ステップ1では厳選した英単語を

能動的に使えるようにしていきます。

★英単語を能動的に使う3つの方法★

1:英単語をそのまま英語で捉える(英英辞書など使用)

2:英単語を映像として捉える(イメージ)

3:英単語の日本語訳を使い1秒以内に英語へ変換する

【英単語を能動的に使う訓練の注意点】

*英単語を何度も繰り返し発声する。

*発声は英語のみで日本語訳は声に出さない。

【英語の発声準備9ステップ】

1:大きな口でアイウエオ3回(声に出す必要はありません)

2:えくぼを作るような口の形を作る3回

3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回

4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回

5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回

6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回

7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回 

8:おへその下辺りに力を入れる(腹筋も入れる)

9:口元も舌もリラックスした状態

*一番強く発音する箇所で大きく強く、長く、

高く少し大げさに読んでみて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

The stars on this list are world famous. 

But for one reason or another, 

they let it all slip through their fingers.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【let】

 

 意味:~(状態に)する(動詞)

 

 発音:レット(レは舌先を上前歯裏へ)

 <一番強く発音する箇所:letのe>

【slip】

 

 意味:消える(動詞)

 

 発音:スリップ(リは舌を上前歯裏へ)

 <一番強く発音する箇所:slipのi>

【through】

 

 意味:~を通って(前置詞)

 

 発音:スルー(スルは舌先を上下前歯の間から喉元へ)

 <一番強く発音する箇所:touのu>

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

 以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1:~(状態に)する(動詞)

2:消える(動詞)

3:~を通って(前置詞)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【1: let】

⇒to allow someone to do something:

【2: slip】

⇒to not take an opportunity, offer etc:

【3: through】

⇒from one side of an area to the other 

or between a group of things:

■ ステップ2:Chunk Grammar ━━━━━━━━━━━━━

ステップ2では極力学校英文法に頼らず

英文をイメージする形で前から

チャンクごと捉えて行きます。

チャンクとは人間が一度に

情報処理できる単位です。

英語の場合の情報処理とはスピーキング、

リスニング、ライティング、リーディングという

4つのパートで行う情報処理です。

4つのパートをチャンクで捉え、イメージする力

が付くと飛躍的に英語力は高まります。

そこでここではチャンク分析を行います。

最初は慣れないと面倒な作業のように感じますが、

慣れるとほとんど分析せず、自然に捉えて行けます。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

The stars on this list are world famous. 

But for one reason or another, 

they let it all slip through their fingers.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…  

 

【★chunking 1★】

=The stars on this list are world famous.=

最初のチャンクは物語

からスタート。

主人公はThe stars on this list

でその主人公がare以下の状態に

存在している事を話し手は

距離を近くに感じている(現在形)。

どんな状態か?は直後の

「world famous.」である。

ちなみにこの主人公は記事に

出ている成功を台無しにしてしまった

セレブ達のリストの事。

【★chunking 2★】

=But for one reason or another,=

チャンク1の物語が終了して、

その逆説的な内容を伝える

新たな物語がButで始まる。

ただしチャンク2では

新たな物語の舞台設定から

スタート。

目的や理由というコアを持ち、

方向を指し示すforを使い、

one reason or anotherと

物語の舞台設定を整えている。

1つの理由または別の理由

によって(for)というイメージ。

【★chunking 3★】

=they let it all slip through their fingers.=

チャンク2の逆説的な物語が

ここからスタートする。

主人公はtheyはチャンク1と

同様にThe stars on this listで

その主人公がletという動作状態に

ある事を話し手は距離を

近くに感じている(現在形)。

あるいはletを過去形と考えるなら

距離は遠くに感じている

(letは現在・過去共に同じ形)。

文脈上どちらの解釈でも

OKだがどっちにしても、

話し手の感情的な距離なので

文法的にどう解釈しようと

どちらでも良い。

時制の一致という言葉を

良く聞くが、

それよりも大切な事は

話し手の感情的な距離である。

話し手の感情的な距離によって

時制の一致など意味無くなる

ケースは山ほど存在するから。

そしてletは直後に名詞を伴い、

その名詞を続く状態に~させる

という意味で良く使われる。

代表的な例では、Let's~

である。

Let's (Let us) play tennis.

ここで言う名詞とはusの事で

状態とはplay tennis。

You let me down.

(君は僕を失望させた)

ここでの名詞とはmeの事で

状態とはdownの事である。

チャンクでは

they let it all slip through their fingers.

名詞に当たるのがit allで

状態とはslip through their fingers

の事である。

「それ、全ては=it all」

「滑る、消える=slip」

「指を通して=through their fingers」

この3つの流れにletが加わり、

主人公がその全てを消えさせる、

指を通してという「~させる状態」

へと変化する。

itやallは特に訳す事も無いが、

彼らの名声や富の事であろう。

これで何となく理解出来ると思うが、

slip through one's fingersは

一種のイディオムで以下のような

意味を持つ。

if something you hope to achieve 

slips through your fingers, 

you do not manage to achieve it.

つまり、

もし何か君が達成に向けて望む事

がslips through your fingersならば、

君はそれを上手く達成出来ない。

という事である。

指から滑り落ちて行くその様を捉え、

チャンスを掴む事が出来ない時などの

例え、比喩表現として使われる

イディオムである。

■ ステップ3:Chunk Translation ━━━━━━━━━━━━━

ステップ3では綺麗な意訳ではなく、

チャンクごと前から意味を理解していきます。

その為に解答例は少し理解しにくい

変な日本語訳になっています。

英文を返り読みをしていてはいつまでも

前から順番に捉える事が出来ません。

上のチャンク解説を参考に、チャンク単位の

訳を口頭あるいは頭の中で行って下さい。

The stars on this list are world famous. 

But for one reason or another, 

they let it all slip through their fingers.

 <解答例>

スター達、このリストのね、は

世界的に有名だよ、でも1つの理由または

別の理由でね、彼らは全てを台無しにしたよ。

■ ステップ4:Chunk Making Sentences ━━━━━━━━━

ステップ4では瞬時に日本語訳を

英文に変えて行くトレーニングです。

ここでは与えられた秒数以内に

答えられるようにして下さい。

時間をかけて答えると英語回路の

構築はできません。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

それでは全体の文章をチャンクを組み立てる意識を

持って与えられた秒数以内に英語で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

スター達、このリストのね、は

世界的に有名だよ、でも1つの理由または

別の理由でね、彼らは全てを台無しにしたよ。

(15秒以内)

■ ステップ5:Pronounce ━━━━━━━━━━━━━

それでは最後の仕上げです。





ここではセンテンスの意味はかなり理解

出来ているはずですので発話実感を込めて

音読を何度も繰り返して下さい。

ただ単に機械的に音読してもそれは

作業でしかありません(時間のムダ)。

発話実感が込められていなければ

使えるセンテンスにはなりません。

チャンクで区切った箇所にあえて

wellやyou knowといった繋ぎ言葉を

挿入しますので、

その繋ぎ言葉で間を置いて、

文章を後からどんどん追加するイメージ

で最低10回ぐらいは音読して下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

The stars on this list are world famous. 

But for one reason or another, you know, 

they let it all slip through their fingers.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

今回は以上です。

slip through one's fingers

というイディオム表現は

何となくイメージはつきますね。

チャンスを掴めなかったり、

チャンスを壊してしまったり、

そんな時に便利な表現です。

本日の記事は以下よりご覧いただけます。

http://bit.ly/1t3scTb

■ オススメ厳選情報━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

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■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

ホイットニーヒューストンが

亡くなった時は本当に驚きました。

記事では彼女は結婚した相手が

悪かったなど書かれていますが、

その結婚を選んだのも彼女自身なので

自己責任だとは思います。

ただ、あの歌声は今でも時々聞くぐらい

本当に何とも言えず心に染みる歌声です。

そういえばホイットニーが亡くなる

丁度2ヶ月前にこのメールでも取り上げて

いたんですよ。

そして亡くなった時にも

メールしましたが、

死の2ヶ月前に復活して欲しいと

感じて虫の知らせだったのでしょうか・・・

分かりませんがあれから

約3年の月日が流れています。

下記に記載しておきましたので、

お時間がある人は是非ご覧下さい。

本日は以上です。

ここまでお読みいただき

ありがとうございました!

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

2011年12月17日発行メールの

おススメコーナーより

↓ ↓ ↓

本日はお勧めの曲を紹介します。

僕がかつて世界で一番歌が上手いと

思っていた人の歌です。

ご存知の方も多いとは思いますが、

Whitney Houstonです。

この人の曲は英語力を上げる題材

としてもとても有効ですね。

昔はこの人の歌を聞いて感動していました。

顔面はど根性ガエルの梅三郎ですが、

心は乙女の気持ちも持っています(笑)。

また彼女は大成功から奈落の底へ

落ちてしまった人生も経験しています。

復活して欲しいですね。

本日は代表曲である2曲を

ご紹介します。

1曲目はとても素敵な曲で、

僕が一番好きと言っても過言ではない、

all at onceです。

all at onceは

「一度だけ(once)という点(at)に全て(all)

が一気に押し寄せた」

ようなイメージですかね。

そんな所からどんな想像

ができるでしょうか?

そのat onceに押し寄せた

allとは一体何でしょうか?

何か彼女が奈落の底へ落ちて

しまった事実を知った後にこの歌詞を聞くと

余計涙が溢れてきそうです。

プライベートでも本当に

all at onceで色々な事が一度に押し寄せて

きてしまったのでしょう。

2曲目は映画の主題歌にも

なったI will always love you.です。

ただのI love you.と

どれだけ違う感じを得られますか?

I willだから未来形で・・・

将来もずっと愛する???

という解釈ではなく、

もう何度も伝えているので

OKですね?

willは話し手の強い意志です。

相手がどう思おうと関係ないのです。

I will do it!

相手がどう思おうとそれをやるんです。

It will rain this afternoon.

誰がどう思おうと、雲1つない

晴れた空でも、午後には雨が降ると

強い意志を表しているのです。

willは未来形ではなく、現在形です。

英語に未来形などありません。

未来の事を語る事ができる“現在形”です。

I will love you.はwillがある事に

よって現在あるいは距離の近い、

相手がどう思おうとも関係ない、

愛する意志の強さを表しているのです。

それじゃ、

  I would love you.なら、

どうですか?

そうです、wouldという

過去形を使って距離を置いているので、

少し強い意志から遠慮がちな

イメージを与えます。

愛する意志はもちろんあるけど、

少し自信がないパターンですね。

あるいは場面によっては相手の気持ちを

尊重してあえて控えめに言っている

(本当はwillで言いたいかもしれないけど)

ケースです。

クリスマスが近いですからね。

とても愛している人がいるなら

相手の気持ちは無視して・・・

I will love you.と伝えましょう(笑)

ちなみに僕は皆さんの事を、

I will love you.です。

はい、迷惑を顧みず言ってます!(笑)

そんな視点でも是非聞いてみて下さい

(音が出るのでご注意ください)。

聞きとれない人はlyricsも

出ていますのでそれと歌を追いながら

英語のまま感じてみて下さい。

「All at once」

 http://bit.ly/ZL8OxJ

「I will always love you」 

 http://bit.ly/1y8j4fh

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