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1日6分の習慣で人生変える!(to+ing形の感じ方)

こんにちは。

山本です。

こちらは結構寒かったですが、

天気は比較的良かったです。

さて、本日の英語回路トレーニングは

【1日6分の習慣で人生変える!(to+ing形の感じ方)】

です。

それでは、本日もいってみましょう!

_/_/_/_/ I N D E X _/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/_/

 1:本日の英語回路トレーニング

 2:オススメ厳選情報

 3:編集後記

■ 本日の英語回路トレーニング━━━━━━・・・・・‥‥‥…

【1日6分の習慣で人生変える!(to+ing形の感じ方)】

本日は1日6分の習慣で自分の目指す

ゴールを手に入れる内容からです。

それぞれの習慣の頭文字を取って

SAVERSと名付けられた6つの習慣は

どれも1分で終えるように指示されています。

慣れれば確かに1分ぐらいで

終わる内容なのでとても有益だと感じました。

その内容からto+ing形

(doではなく)の感じ方を

理解しましょう!

【Today's Sentence】

To create the Level 10 life that 

you ultimately want, 

you must first dedicate time each day 

to becoming a Level 10 person 

who is capable of creating and sustaining 

that level of success.

■ステップ1:Vocabulary Building━━━━━━━━━━━━

 

厳選した英単語を以下の9ステップを参考に

声に出して能動的に使えるようにしましょう。

【★英単語を能動的に使う3つの方法★】

1:英単語を英語まま理解する(英英辞書など使用)

2:英単語を映像として理解する(イメージ化)

3:日本語訳から1秒以内に英語へ変換する

【★英語の発声準備9ステップ★】

1:大きな口でアイウエオ3回

2:えくぼを作るような口の形を作る3回

3:上前歯で下唇を軽く噛みながらフッと3回

4:舌先を大げさに上下前歯の間で出し入れする3回

5:舌先を前歯裏歯茎に付けて離す3回

6:舌先を喉元奥の方へ丸める3回

7:舌の根元を上の奥歯に付けて離す3回 

8:おへその下辺りに力を入れる

9:口元も舌もリラックスした状態

*一番強く発音する箇所で大きく強く、

長く、高く少し大げさに読んでみて下さい。

【ultimately】

 

意味:究極的に(副詞)

 

発音:アルティメトリィ(リィは舌先上前歯裏へ)

<一番強く発音する箇所:ultのu(a)>

【dedicate】

 

意味:ささげる(動詞)

 

発音:デディケイト(ディは舌先上前歯裏へ)

<一番強く発音する箇所:dedのe>

【capable】

 

意味:能力ある(形容詞)

 

発音:ケイパボゥ(ボゥは舌先上下前歯裏へ)

<一番強く発音する箇所:caのa(ei)>

【sustain】

 

意味:維持する(動詞)

 

発音:サステイン(ンは舌先上前歯裏へ)

<一番強く発音する箇所:tainのa(ei)>

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

 以下の日本語に対応する英単語を1秒以内で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1:究極的に(副詞)

2:ささげる(動詞)

3:能力ある(形容詞)

4:維持する(動詞)

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

1秒以内で答えられたら次の英訳を"味わって"下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

【1: ultimately】

⇒finally, after everything else 

has been done or considered:

【2: dedicate】

⇒to give all your attention and 

effort to one particular thing:

【3: capable】

⇒able to do things well:

【4: sustain】

⇒to make something continue to exist 

or happen for a period of time:

■ ステップ2:Chunk Grammar ━━━━━━━━━━━━━

続いて極力学校英文法に頼らず英文を

前からチャンク(文の塊)ごとに理解しましょう。

どんなシーンでも英文をチャンクごとに

把握しイメージする力が付くと飛躍的に

英語力は上がります。

そこでちょっと変わったチャンク分析を行いますが、

慣れると分析なしで自然に把握して行けます。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

To create the Level 10 life that 

you ultimately want, 

you must first dedicate time each day 

to becoming a Level 10 person 

who is capable of creating and sustaining 

that level of success.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…  

 

【★chunking 1★】

=To create the Level 10 life that 

you ultimately want,=

最初にtoを使い核となる物語の

舞台設定からスタート。

toは「こちら」という⇒(矢印)。

それが示している内容が

createという動作である。

更にcreateの動作パワーが直後の

the level 10 lifeという名詞に直接

及んでいる状態。

ちなみにthe level 10 lifeとは

直前に出て来た内容で人生に

レベル1~10までのスコアを付けるなら、

どんなシーンでも皆レベル10の

人生を送りたいでしょう?という所から

来ているthe level 10 lifeという事。

そのthe level 10 lifeにthatを

ペタッと貼付けて「それはこちらです」

と今度はバスガイドさんの「手」の

ようにその内容に彩りを与えている。

それが

「you ultimately want」

である。

【★chunking 2★】

=you must first dedicate time each day=

チャンク1の舞台設定が終わり、

ここから核となる物語がスタート。

主人公はyouでmust dedicate

という動作状態にある事を

話し手は距離を近くに感じている(現在形)。

動作途中に出て来るfirstが

その動作に彩りを与えている。

そして動作のmustには

義務性(やらねば!というニュアンス)

のコアがあり、

その主観的なニュアンスを

dedicateに込めている事を感じる。

つまりdedicateの意味は変わらず

mustによってニュアンスが変わるだけ。

更に直後に来ているtimeという

名詞にその動作パワーが直接及んでいる

事も感じる。

そしてtimeにeach dayを

ペタッと貼付け彩りを与えている。

【★chunking 3★】

=to becoming a Level 10 person 

who is capable of creating and sustaining 

that level of success.=

チャンク2の内容で物語は完結しても

問題は無いが、toの⇒(矢印)で

「こちら」と更に物語に彩りを与えている。

その内容の1つが

「becoming a level 10 person」

である。

直訳すれば

「レベル10の人間になる」

という事だが、

通常はtoの後に導かれる動作は

~ing形では無く原形だと考える人も多い。

ここで言えば、

to become a level 10 person

というイメージ。

しかしtoの後に~ing形が来ても

特に何の問題もない。

単純にtoの後に導かれる動作状態が

原形ならノッペリとした感じ、

~ing形ならライブ感を伴う

活き活きした感じの違いを感じるだけ。

今回のチャンクで単純に

to become a level 10 person

という表現だったら、

これからbecomeするという

イメージだが、

to becoming a level 10 person

だと今まさにbecomeしている

というイメージ。

本当にa level 10 personに

なりたいなら、

当然今まさになっている状態の方が

望ましいしイメージしやすい。

to以下に動詞の原形あるいは

~ing形が来る違いは文法的には

色々あるのかも知れないが・・・

上記の違いを感じるぐらいで問題ない。

またbecomingの動作パワーは

直後のa level 10 personに直接

及んでいる。

更にpersonにwhoをペタッと

貼付け彩りを与えている。

who(誰?それはね・・・)と

疑問を提示して自ら答える関係詞。

ちなみに疑問を相手にそのまま

投げかけるのは疑問詞。

誰?それはね・・・と投げかけ

自ら答えた内容が、

「is capable of creating and sustaining 

that level of success」

という事。

つまりpersonはis以下の状態、

つまりcapableに存在している。

capableはof以下の場所から

飛び出し繋がりを持っている。

それがcreating and sustaining 

that level of successという場所である。

■ ステップ3:Chunk Translation ━━━━━━━━━━━━━

ここでは綺麗な意訳ではなく、

チャンクごと前から意味を理解しましょう。

英文を返り読みをしていては

いつまでも実践で英語は使えません。

その為に解答例は少し理解しにくい

変な日本語訳です。

To create the Level 10 life that 

you ultimately want, 

you must first dedicate time each day 

to becoming a Level 10 person 

who is capable of creating and sustaining 

that level of success.

 <解答例>

創り出すのはね、そのレベル10の人生、

君が究極に望むね、

君は最初に捧げなきゃ、時間をね、

それぞれの日にさ、

成るようにね、レベル10の人間に、

それは能力あるというね、創り出す事も

持続する事もさ、そのレベルの成功をね。

■ ステップ4:Chunk Making Sentences ━━━━━━━━━

ステップ4では瞬時に日本語訳を

英文に変えましょう。

ここでは与えられた秒数以内に

答えられるようにして下さい。

時間をかけて答えると英語回路の

構築はできません。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

以下の日本語をチャンクを組み立てる意識で

与えられた秒数以内に英語で答えて下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

創り出すのはね、そのレベル10の人生、

君が究極に望むね、

君は最初に捧げなきゃ、時間をね、

それぞれの日にさ、

成るようにね、レベル10の人間に、

それは能力あるというね、創り出す事も

持続する事もさ、そのレベルの成功をね。

(15秒以内)

■ ステップ5:Pronounce ━━━━━━━━━━━━━

それでは最後の仕上げです。



既に例文の意味理解は出来ている

はずですので発話実感を込めて音読を

して下さい(発話実感の無い音読は時間のムダ)。

そしてwellやyou knowといった繋ぎ言葉を

使って間を空けながらチャンクを後から

追加していくイメージで最低10回は音読して下さい。

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥… 

To create the Level 10 life that 

you ultimately want, you know, 

you must first dedicate time each day 

well, to becoming a Level 10 person 

who is capable of creating and sustaining 

that level of success.

━━━━━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

toが来たら何でもto doで

to不定詞ではありません。

toの後には~ing形が来る事も

あり得ます。

to以下はdoなのでは?という

疑問よりも~ing形によるライブ感を

感じる方が大切です。

杓子定規にto不定詞だけの型だけを

理解せずに、toは導く矢印、

その先にたまたまdoが来ている、

doingが来ている、あるいは場所などが

来ていると感じる方が応用が効きます。

本日は以上です。

本日の記事は以下よりご覧いただけます。

http://entm.ag/1xUVi3W

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■ 編集後記━━━━━━━━━━━━━━・・・・・‥‥‥…

記事に出ていた習慣を

1項目につき1分で終わらせる。

合計6項目ありますので、

1日に6分かかる計算です。

6項目に関する詳細は記事を

ご覧いただきたいのですが、

それぞれの項目は非常に

有益な内容だと思います。

その中で読書も含まれていましたが、

1ページあるいは2ページぐらいの読書を

1分行うというのは結構面白いかも知れません。

継続性を重視するなら、

それぞれの項目を1分で終わらせる

という制限をつけるのも1つの方法ですね。

是非お試し下さい!

本日は以上です。

ここまでお読みいただき

ありがとうございました!

Be all you can be!

Where there is a will, there is a way!

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